學(xué)術(shù)查重怎么查?新手幫助CNKI學(xué)術(shù)查重檢測(cè)系統(tǒng)入口:國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)后該系統(tǒng)首先會(huì)對(duì)論文的格式進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,根據(jù)格式自動(dòng)識(shí)別進(jìn)行論文查重范圍的規(guī)定
發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 01:02:05 作者:學(xué)術(shù)小編 來(lái)源:m.1888yd.cn
國(guó)內(nèi)使用較多的查重系統(tǒng)大部分不支持小語(yǔ)種檢測(cè),用Turnitin系統(tǒng)檢測(cè)小語(yǔ)種的較多,但國(guó)內(nèi)使用Turnitin系統(tǒng)的學(xué)校一般是沿海的幾個(gè)城市。使用學(xué)校用的系統(tǒng),結(jié)果才會(huì)一致。早檢測(cè)有Turnitin系統(tǒng),您可以去看看了解下。
論文查重是寫(xiě)作中重要的一環(huán),規(guī)范學(xué)術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程,養(yǎng)成良好的創(chuàng)作習(xí)慣,也規(guī)避學(xué)術(shù)不端的風(fēng)險(xiǎn),在我們創(chuàng)作后,作為自省自查的重要環(huán)節(jié)。筆桿論文查重覆蓋了最新的圖書(shū),期刊,論文等等眾多文獻(xiàn)類(lèi)型,數(shù)據(jù)庫(kù)比對(duì)指紋高達(dá)400億,更與百度學(xué)術(shù)聯(lián)合推出,速度快,算法合理,比對(duì)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn),是一款優(yōu)秀的查重系統(tǒng)。
1、原理:上傳論文后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息,如果有自動(dòng)生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè),否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
2、學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
3、學(xué)術(shù)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳,格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測(cè),將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
擴(kuò)展資料“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”引(簡(jiǎn)稱(chēng)PMLC)由清華同方學(xué)術(shù)自主開(kāi)發(fā)。 大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”(簡(jiǎn)稱(chēng)PMLC)2010年8月“正式發(fā)布,它將全面應(yīng)用于高等院校的日常教學(xué),幫助高校檢查學(xué)生論文、作業(yè)中是否存在抄襲剽竊行為。
據(jù)同方學(xué)術(shù)科研誠(chéng)信管理系統(tǒng)研究中心主任孫雄勇博士介紹,PMLC系統(tǒng)主要用于檢測(cè)大學(xué)生的畢業(yè)論文、課程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等,具有“論文檢測(cè)”、“大學(xué)生誠(chéng)信檔案記錄”、“大學(xué)生論文聯(lián)合比對(duì)”、“作業(yè)互檢”、“多級(jí)賬號(hào)管理”等特色功能。
如“大學(xué)生論文聯(lián)合比對(duì)”可把提交檢測(cè)的大學(xué)生論文自動(dòng)建成各院校的大學(xué)生論文庫(kù),并將其納入比對(duì)范圍,該功能可有效防止學(xué)生直接抄襲指導(dǎo)材料、已畢業(yè)學(xué)生論文等,并可有效防止同學(xué)之間論文或作業(yè)互抄;“大學(xué)生誠(chéng)信檔案記錄”可查到每個(gè)大學(xué)生的論文抄襲檢測(cè)的歷史記錄情況,以便老師掌握每名學(xué)生的論文誠(chéng)信情況,做出針對(duì)性指導(dǎo)。
系統(tǒng)主要功能包括:已發(fā)表文獻(xiàn)檢測(cè)、論文檢測(cè)、問(wèn)題庫(kù)查詢(xún)、自建比對(duì)庫(kù)管理等。
1、已發(fā)表文獻(xiàn)檢測(cè):指檢測(cè)系統(tǒng)能夠自動(dòng)將屬于用戶(hù)的已正式發(fā)表的學(xué)位論文檢索出來(lái),并對(duì)每一篇已發(fā)表文獻(xiàn)進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè),快速給出檢測(cè)結(jié)果。
2、論文檢測(cè):主要實(shí)現(xiàn)論文實(shí)時(shí)在線檢測(cè)功能。
3、問(wèn)題庫(kù)查詢(xún):指用戶(hù)可以將檢測(cè)結(jié)果中確認(rèn)有問(wèn)題的文獻(xiàn)放入到問(wèn)題庫(kù),便于用戶(hù)集中管理。
4、自建比對(duì)庫(kù):指管理人員可以選擇將檢測(cè)文獻(xiàn)放入個(gè)人比對(duì)庫(kù)或者批量上傳文獻(xiàn)作為個(gè)人比對(duì)庫(kù),該個(gè)人比對(duì)庫(kù)即可作為以后學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)的比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù),該自建個(gè)人比對(duì)庫(kù)完全屬于用戶(hù),其他用戶(hù)無(wú)權(quán)使用。
參考資料百度百科—大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
1、原理:上傳論文后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息,如果有自動(dòng)生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè),否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
2、學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
3、學(xué)術(shù)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳,格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測(cè),將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬(wàn)字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
擴(kuò)展資料:
有同學(xué)說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子,為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái),這是正常的。中國(guó)學(xué)術(shù)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值,該閥值為5%,以段落計(jì),低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的,這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。
舉個(gè)例子:假如檢測(cè)段落1有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下,是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。實(shí)際上就是盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)引用。
大學(xué)生論文通過(guò)抄襲檢測(cè)系統(tǒng)得出文字重合率,一般高校將重合度30%以上定為抄襲的文章,即論文審核不通過(guò)。學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
上傳論文后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息,如果有自動(dòng)生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè),否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。檢測(cè)系統(tǒng)能夠自動(dòng)將屬于用戶(hù)的已正式發(fā)表的學(xué)位論文檢索出來(lái),并對(duì)每一篇已發(fā)表文獻(xiàn)進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè),快速給出檢測(cè)結(jié)果。
學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)“TMLC”)以《中國(guó)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)》為全文比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)了對(duì)抄襲與剽竊、偽造、篡改等學(xué)術(shù)不端行為的快速檢測(cè),可供用戶(hù)檢測(cè)學(xué)位論文,并支持用戶(hù)自建比對(duì)庫(kù)。
擴(kuò)展資料:
論文查重
查重之前先了解這個(gè)系統(tǒng),首先一定要看清楚這個(gè)系統(tǒng)的檢測(cè)文獻(xiàn)庫(kù)范圍有哪些,因?yàn)檫@直接關(guān)系到論文查重對(duì)比的資源是否對(duì)應(yīng),常用的方法有改詞換句、改變描述的方式、翻譯、轉(zhuǎn)換圖表、增加斷句符號(hào)等,但我們必須特比注意以下兩種情況,并根據(jù)實(shí)況進(jìn)行合理的改重。
論文字?jǐn)?shù)充足的情況下這種情況可以對(duì)查重出來(lái)的標(biāo)紅部分(即抄襲部分)進(jìn)行合理的刪減,把不必要的并不影響正常論述的部分刪除掉。大段引用某篇文獻(xiàn)的情況下如果引用一篇文獻(xiàn)的內(nèi)容過(guò)多的情況時(shí)我們?cè)撊绾涡薷?唯一的方法就是將段落中的句子順序打亂,但必須保證一點(diǎn),那就是整個(gè)文段要通常不能改完之后留有語(yǔ)病或替換了內(nèi)容的原意。
參考資料:百度百科:大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
參考資料:百度百科:論文重合度
論文寫(xiě)作過(guò)程中有很多的方式技巧,很多人在寫(xiě)論文時(shí)沒(méi)有辦法達(dá)到一定的要求,除了論點(diǎn)和論據(jù)支撐力不強(qiáng)之外,也是因?yàn)橐昧藙e人過(guò)多的內(nèi)容。這種情況下會(huì)出現(xiàn)明顯的情況,那就是論文的重復(fù)率太高,我們可以看看本科論文查重的原理主要包括哪些方面?
一、不能過(guò)多引用別人的內(nèi)容
同學(xué)們?cè)谡撐牟橹剡^(guò)程中可以發(fā)現(xiàn),論文的正文部分內(nèi)容中有很多跟別人的內(nèi)容具有相同或者相似,往往需要這種情況下都會(huì)以標(biāo)紅進(jìn)行分析處理。按照要求來(lái)合理引用別人的內(nèi)容,可以作為參考文獻(xiàn),而一旦引用的內(nèi)容過(guò)多,就是會(huì)使得重復(fù)率過(guò)高。本科論文查重的原理中這一方面查重的非常嚴(yán)格。
二、不能有13字重復(fù)內(nèi)容
重新檢查原則的論點(diǎn)是有不超過(guò)13個(gè)字或重復(fù)的內(nèi)容,一旦論文檢測(cè)系統(tǒng)在檢測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與其他論文有重復(fù)的內(nèi)容,將直接標(biāo)注為高重復(fù)率。這部分內(nèi)容除了需要進(jìn)行修改之外,同時(shí)也應(yīng)該將整個(gè)標(biāo)紅的內(nèi)容變換語(yǔ)序,從而降低查重率。
三、與已經(jīng)收錄的論文作對(duì)比分析
現(xiàn)在在論文查重中,我們需要選擇一個(gè)知名度較高的系統(tǒng)。因?yàn)樵谶@些查重系統(tǒng)中,已經(jīng)收錄了很多不同作者的畢業(yè)論文,通過(guò)具體的重復(fù)率檢測(cè),可以自己知道論文是否屬于原創(chuàng)。
由此可見(jiàn),本科論文在寫(xiě)作過(guò)程中要是可以原創(chuàng),盡量按照要求自己的話語(yǔ)來(lái)寫(xiě)作。除了可以有效降低查重率之外,與此同時(shí),論文的質(zhì)量也會(huì)更高。本科論文查重的原則主要包括以上內(nèi)容,通過(guò)這些方面的分析也可以知道如何撰寫(xiě)論文,做好查重工作。