論文查重離譜的部分

發(fā)布時(shí)間：2023-11-03 01:00:51 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：m.1888yd.cn

問：哪位有可靠消息，本科畢業(yè)論文的緒論部分查不查重

用的是學(xué)術(shù)，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達(dá)方式，學(xué)術(shù)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明：

1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？

學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見和建議。

2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請(qǐng)明示超過多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？

這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。

4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來了么？

我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。

5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？

檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。

6．學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？

學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。

一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來？學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。

論文文獻(xiàn)綜述，參考文獻(xiàn)等不查重的部分為什么會(huì)標(biāo)紅？

海天

倫雯！~~~

本科論文實(shí)際不查重，基本都是學(xué)校自己要求的，你交上去，學(xué)校查不查都兩說！再說說你說的文獻(xiàn)綜述和參考文獻(xiàn)問題，學(xué)校給你查也只查正文，就是只摘你的正文放進(jìn)去查重！你查重就去papertime就行，還能在線改重，我們學(xué)校給的內(nèi)部?jī)稉Q碼（four six three zero nine two換成阿拉伯?dāng)?shù)字兌換免費(fèi)查重字?jǐn)?shù)即可）！很好用！

1. 閱讀10 篇文獻(xiàn)，總結(jié)100 個(gè)常用句型和常用短語。經(jīng)常復(fù)習(xí)。注意，文獻(xiàn)作者必須是以英文為母語者，文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)。這屬于平時(shí)看文獻(xiàn)的副產(chǎn)品。

2. 找3-5 篇技術(shù)路線和統(tǒng)計(jì)方法與你的課題接近的文章，精讀。寫出論文的草稿。要按照標(biāo)題、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、結(jié)果、討論、致謝、參考文獻(xiàn)、圖例、圖、表、照片和說明的統(tǒng)一格式來寫。這樣做的好處是從它可以方便地改成任何雜志的格式。 3. 針對(duì)論文的每一部分，尤其是某種具體方法、要討論的某一具體方面，各找5-8 篇文獻(xiàn)閱讀，充實(shí)完善。這里討論的只涉及英文表達(dá)，也只推薦給缺乏英文寫作經(jīng)驗(yàn)的人。

我有范文

引用超過一定字?jǐn)?shù)就要標(biāo)明出處。否則當(dāng)抄襲。具體字?jǐn)?shù)或比例要看你們學(xué)院規(guī)定。每間學(xué)校都會(huì)有論文寫作規(guī)范。

PaperPass紅色抄襲重復(fù)，綠色安全，橙色（黃色）就是輕度抄襲。也就是這個(gè)部分需要你自己掂量下。是抄襲參考的就需要修改，不是的話可以不用修改。但是PaperPass主要檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)資源。初稿輔助修改方便。學(xué)校對(duì)比的是學(xué)術(shù)論文庫。最后定稿測(cè)一次學(xué)術(shù)的安全些。查重可以到圖書館，也可以到一些自助查重網(wǎng)站，全程自助安全。↓

PaperPass論文查重檢測(cè)系統(tǒng)，權(quán)威中文文獻(xiàn)相似度比對(duì)系統(tǒng)，由2007年創(chuàng)辦至今已有10個(gè)年頭。我們一直致力于學(xué)術(shù)論文檢測(cè)領(lǐng)域，現(xiàn)已發(fā)展成為權(quán)威、可信賴的中文原創(chuàng)性檢查和防剽竊的在線網(wǎng)站。

paperpass論文的查重標(biāo)成橙色的部分的意思是相似度在40-70%，算是輕度抄襲。至于需不需要修改應(yīng)該參考學(xué)校的要求，如果學(xué)校要求低，不修改也不會(huì)影響。

PaperPass是全球首個(gè)中文文獻(xiàn)相似度比對(duì)系統(tǒng)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)權(quán)威、可信賴的中文原創(chuàng)性檢查和預(yù)防剽竊的在線網(wǎng)站。一直致力于學(xué)術(shù)論文的檢測(cè)。

擴(kuò)展資料：

PaperPass系統(tǒng)的檢測(cè)范圍涵蓋所有中文類別，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、政治學(xué)，以及軍事學(xué)等。

PaperPass誕生于2007年。在檢其測(cè)版本基礎(chǔ)上，汲取大量用戶意見后開發(fā)并正式上線。正式版更新了比對(duì)算法，使得比對(duì)效率和準(zhǔn)確率大大提高。除此之外，還增加了上傳文件、下載報(bào)告、引用率統(tǒng)計(jì)等實(shí)用功能。