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發(fā)布時(shí)間：2023-04-24 22:01:03 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.1888yd.cn
用的是學(xué)術(shù)，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達(dá)方式，學(xué)術(shù)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明：
1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問(wèn)，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來(lái)嗎？檢不出來(lái)的話不還是沒(méi)什么用嗎？
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請(qǐng)明示超過(guò)多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？
這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。
4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來(lái)了么？
我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來(lái)的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說(shuō)前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來(lái)自相關(guān)的書籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？
檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。
6．學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來(lái)，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。
一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)？學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
本科畢業(yè)論文查重怎么通過(guò)學(xué)校檢測(cè)？本文將從畢業(yè)論文查重原理、畢業(yè)論文查重軟件、以及畢業(yè)論文降重技巧等各方面來(lái)進(jìn)行講解，希望能幫助到各位即將大學(xué)畢業(yè)的小伙伴。
一、畢業(yè)論文查重原理
1、畢業(yè)論文查重系統(tǒng)主要采用的是模糊算法，論文查重系統(tǒng)會(huì)將文章進(jìn)行分裂，把一篇文章分成N個(gè)段，把段落分成N個(gè)句子，然后進(jìn)行論文查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)匹配，如果一句話中有7-8個(gè)字重復(fù)，就會(huì)被認(rèn)為可能存在抄襲風(fēng)險(xiǎn)，如果一個(gè)段落是重復(fù)的，就會(huì)認(rèn)為是完全抄襲。
2、對(duì)于論文引用和參考文獻(xiàn)，有些系統(tǒng)是默認(rèn)不查重的，有些系統(tǒng)會(huì)對(duì)引用和參考文獻(xiàn)也就行查查重，這個(gè)要根據(jù)學(xué)校要求來(lái)進(jìn)行選擇。
二、畢業(yè)論文查重軟件介紹
要想自己的論文查重率通過(guò)學(xué)校檢測(cè)，首先我們就應(yīng)該了解一些常見(jiàn)的論文查重軟件，比如學(xué)術(shù)、維普、萬(wàn)方、paperfree、papertime等大牌論文查重軟件，這些大部分都是學(xué)校指定的論文查重軟件，而這些論文查重軟件有些是付費(fèi)的，有些則是免費(fèi)的，一般免費(fèi)的查重軟件只適合論文初中期的檢測(cè)，可以根據(jù)查重的結(jié)果進(jìn)行修改，免費(fèi)論文查重軟件我是有介紹的可以去看看，定稿一定要用學(xué)校要求的論文查重軟件進(jìn)行查重，不然會(huì)由于查重率的差異導(dǎo)致論文不合格，從而影響我們的畢業(yè)。
三、畢業(yè)論文降重小技巧
本科院校要求重復(fù)率一般是10%-30%，不同學(xué)校不一樣，大家可以去看自己學(xué)校的要求，論文初稿經(jīng)過(guò)論文查重系統(tǒng)生成查重報(bào)告以后，我們會(huì)看到我們論文的重復(fù)率，如果滿足學(xué)校的要求，我們就大事萬(wàn)急了，如果不滿足的話，我們就要進(jìn)行降重了。那么畢業(yè)論文降重有哪些小技巧呢？
從寫作方面，我們可以從這些點(diǎn)著手，對(duì)于論文中引用或者復(fù)制的部分，我們可以對(duì)句子順序進(jìn)行改變，替換句子中的同義詞，或者用自己的話語(yǔ)對(duì)原文的意思進(jìn)行表達(dá)?；ヂ?lián)網(wǎng)上大部分的資料信息都被搜索引擎收錄了，我們可以選擇引用書籍中的一些文字。論文查重系統(tǒng)一般不會(huì)收錄國(guó)外的論文文獻(xiàn)或者文字，我們可以通過(guò)翻譯軟件對(duì)國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域的論文進(jìn)行翻譯來(lái)進(jìn)行引用。
避免論文重復(fù)小竅門，從修改方面看要避免論文的重復(fù)率，我們首先要了解查重系統(tǒng)的一些規(guī)則，不同查重系統(tǒng)對(duì)論文的重復(fù)率是一個(gè)整體的評(píng)估，論文寫做完之后，建議對(duì)論文進(jìn)行一次初稿檢測(cè)，查重報(bào)告中，查重系統(tǒng)會(huì)用不同顏色進(jìn)行標(biāo)記區(qū)分重復(fù)和不重復(fù)的文字，我們可以根據(jù)這些標(biāo)記進(jìn)行論文查重修改。
以上技巧只能當(dāng)作大家參考，不是要教大家作弊哦！畢業(yè)論文還是建議大家寫原創(chuàng)文章，畢竟大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)大部分都能體現(xiàn)在論文上，也算是對(duì)自己大學(xué)生的一次總結(jié)，大家一定要認(rèn)真對(duì)待。
用的是學(xué)術(shù)，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達(dá)方式，學(xué)術(shù)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明：
1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問(wèn)，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來(lái)嗎？檢不出來(lái)的話不還是沒(méi)什么用嗎？
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請(qǐng)明示超過(guò)多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō)，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？
這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。
4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來(lái)了么？
我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來(lái)的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說(shuō)前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來(lái)自相關(guān)的書籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？
檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。
6．學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來(lái)，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。
一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)？學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
本科畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？怎么通過(guò)檢測(cè)？大學(xué)畢業(yè)生都要完成畢業(yè)論文，而論文選題的重復(fù)率較高，所以所撰寫的論文內(nèi)容也會(huì)有一定的重復(fù)率，對(duì)于論文的檢測(cè)就非常有必要。查重是指檢測(cè)論文的相似度是否存在剽竊行為，根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行比較，將高重復(fù)部分標(biāo)記為紅色或黃色，調(diào)查率越高，紅色標(biāo)記的內(nèi)容越多。那什么是檢測(cè)畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)呢？
沒(méi)有專門的關(guān)于論文檢測(cè)的規(guī)則，只是每個(gè)論文檢測(cè)站點(diǎn)的檢測(cè)算法與檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)的檢測(cè)算法可能有些不同，但這也不代表檢測(cè)結(jié)果將完全不同。實(shí)際上在不同的軟件檢測(cè)，紅色標(biāo)記的部分不會(huì)有很大的差別，因?yàn)椴榫W(wǎng)站就是標(biāo)記重復(fù)的部分，對(duì)于沒(méi)有重復(fù)的字就不會(huì)標(biāo)記紅色標(biāo)記了，這很好理解，對(duì)此要保持清楚。
什么是檢測(cè)畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)？
論文查重顧名思義就是找出論文中的重復(fù)率部分，不僅僅是文字的重復(fù)率，有些內(nèi)容與其他論文有高度相似之處也會(huì)被標(biāo)紅，所以千萬(wàn)別想著抄襲后再去隨意修改，既然抄襲了，不認(rèn)真對(duì)待修改也不是輕而易舉的事情。若論文查重合格，是否意味著后續(xù)一切順利？當(dāng)然也不是這樣，因?yàn)楫厴I(yè)論文需要答辯，導(dǎo)師的論文閱讀量很大，很容易看出論文中有什么問(wèn)題，會(huì)對(duì)論文進(jìn)行嚴(yán)格的審核。如果抄襲程度太高，沒(méi)有自己寫的內(nèi)容，答辯時(shí)不能回答會(huì)很尷尬。尤其對(duì)即將發(fā)表的論文，雜志社在發(fā)表前也會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，看論文內(nèi)容、論點(diǎn)、論據(jù)、研討方向是否正確，論文具沒(méi)有學(xué)術(shù)價(jià)值和意義，審核比學(xué)校指導(dǎo)更嚴(yán)格，所以，論文查過(guò)了重復(fù)率之后，也不能放松警惕，還是要加以修改，認(rèn)真對(duì)待。
你好，畢業(yè)論文查重一般都是在網(wǎng)站上查詢我記得之前使用過(guò)的網(wǎng)站有學(xué)術(shù)和萬(wàn)維網(wǎng)一般情況下，按照以下步驟來(lái)查重首先同學(xué)們先要找到這樣的論文查重網(wǎng)站，然后根據(jù)論文查重網(wǎng)站的算法去選擇同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候盡量選擇的最新。
