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發布時間：2023-02-15 18:20:44 作者：學術小編 來源：m.1888yd.cn
這一對學術不端行為的預防處理辦法，明確了六類學術不端情形，包括剽竊、抄襲、侵占他人學術成果，篡改他人研究成果，偽造數據或捏造事實，不當署名，提供虛假學術信息，買賣或代寫論文等。 一旦被認定為構成學術不端行為，甚至可能面臨開除、依法撤銷學位等處理方式。
請根據給定資料談談如何有效避免學術不端行為? 要求：條理清晰，語言簡潔，不超過250字。 一是對學術不端行為“零容忍”。 凈化高校學風，營造風清氣正的學術生態。 二是高校開展學術規范和學術誠信的教育、培訓，并建立科學公正的學術評價和學術發展制度，完善相應的知識產權查詢制度和學術規范監督機制等，以教育引導、制度規范、標本兼治的原則建立和完善弘揚優良學風的長效機制。
你對這個回答的評價是？ 首先要理解學術不端的根本原因。 這種現象屢禁不止的根本原因是學術不端的結果能夠得到遠超需要承擔責任的利益。 俗話說，人為財死鳥為食亡，如果給你個機會一夜成名，讓你突然名聲鵲起，甚至得到國家各種基金資助你也可能鋌而走險做出這類事。
因為學術不端的影響非常惡劣，所以其后果也可能是非常嚴厲的懲罰，一旦被認定為構成學術不端行為，甚至可能面臨開除、依法撤銷學位等處理方式。 因此，學術不端行為從行為類別上來講，主要有剽竊、篡改、抄襲等不良行為；從主觀性上來講，包括人為疏失和蓄意欺騙兩種學術不端行為。 無論是那一種學術不端行為，一旦出現，都會產生嚴重的后果。
