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發(fā)布時(shí)間：2022-06-30 22:02:40 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.1888yd.cn
查“去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比”的重復(fù)率目的是為了查不規(guī)范的行為，“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”的查重主要目的是為了看文章在引用自己的文獻(xiàn)之外還有多少是規(guī)范引用別人的和不規(guī)范的抄襲。 如果不規(guī)范的比率低，而所謂的注明出處的規(guī)范引用現(xiàn)象比較嚴(yán)重，也應(yīng)該予以注意，加以改正 。 舉例：如果“去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比”的重復(fù)率是8.8%，那按照當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，這樣的文章不算是抄襲，應(yīng)該算是不規(guī)范引用，把出處加上去就可以了。 “去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”的重復(fù)率是43%，那么43%—8.8%=34.2%。 那這個(gè)34.2%就是引用他人文獻(xiàn)有出處的重復(fù)率，就是屬于規(guī)范的重復(fù)率。
每到大學(xué)畢業(yè)的季節(jié)，學(xué)術(shù)查重是必不可少的話題，因?yàn)檎撐牟橹貦z測(cè)不通過(guò)就不能順利的去答辯畢業(yè)。 對(duì)于每個(gè)正處于寫(xiě)畢業(yè)論文的學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)術(shù)查重都不陌生，在面對(duì)高校學(xué)術(shù)查重的時(shí)候都會(huì)遇到很多關(guān)于學(xué)術(shù)論文查重的問(wèn)題，其中引用格式識(shí)別是最關(guān)注的問(wèn)題。
學(xué)術(shù)查重報(bào)告當(dāng)中有一個(gè)全文的重復(fù)率部分，還有一個(gè)部分是去除引用文獻(xiàn)的重復(fù)率部分。 因此，即使論文作者對(duì)其他論文進(jìn)行引用，只要引用格式正確，一般都會(huì)被學(xué)術(shù)查重軟件自動(dòng)識(shí)別為引用部分，以綠色字體標(biāo)注，在去除引用文獻(xiàn)部分的重復(fù)率會(huì)有所體現(xiàn)。 所以，格式正確就不算，否則就算。 引用只是少量的使用其他文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)和論據(jù)，切莫大段落的引用，否則就是抄襲。 論文內(nèi)容中間引用文獻(xiàn)，需要標(biāo)記引用符號(hào)。 因?yàn)橥浕蛘呤菓械脴?biāo)記，又或者是標(biāo)記符號(hào)用錯(cuò)了，導(dǎo)致文段被標(biāo)紅的情況每年都有發(fā)生，而且還不少。 引用的文字部分最后使用句號(hào)。 引用的內(nèi)容通常會(huì)在雙引號(hào)“”之間，雙引號(hào)完成后使用句號(hào)結(jié)尾，這是正確的引用方式，如果在雙引號(hào)“”中間的部分使用句號(hào)，那么句號(hào)后面的文字就會(huì)被認(rèn)定為抄襲了。
步驟（在學(xué)術(shù)找到要引用的文獻(xiàn)，點(diǎn)擊導(dǎo)出，引用格式，會(huì)在引用里面有所有你導(dǎo)出的文獻(xiàn)，直接復(fù)制就可以了） 5.如何降重就不用說(shuō)了吧，有很多的方法，換一種表達(dá)方式，換一句話各種，還可以利用兩個(gè)翻譯軟件，把你本來(lái)的中文輸入進(jìn)去，然后復(fù)制英文在用另外一個(gè)翻譯軟件翻譯成中文就可以了……（有很多的方法，就不一一展開(kāi)說(shuō)了。
