昆山英文論文查重

發(fā)布時間：2023-10-31 21:13:57 作者：學術(shù)小編 來源：m.1888yd.cn

問：山西財經(jīng)大學論文查重查英文報摘要嗎

根據(jù)學校的要求，

你可以全文進行查重的，這樣論文的重合率檢測出來最精準。

paperright支持個人檢測，精準度跟學術(shù)一樣，根據(jù)綜合報告修改論文能通過學校抽查檢測

一篇文獻在寫完后，無論是否需要發(fā)表，都必然要檢查其原創(chuàng)度。并且現(xiàn)在可以通過論文查重檢測來檢驗原創(chuàng)度。許多人想知道英文文獻查重的原則是什么，英語論文如何查重？論文查重的原則是什么？

英文檢測也是需要確認的，有的可以系統(tǒng)檢測，有的則查不到英文。如可查英文，那么查重系統(tǒng)的檢測規(guī)則連續(xù)13個字符以上的相似定義為重復或抄襲，而中文與英文的區(qū)別只是中文通常占2個字符，而英文中的1個字占1個字符，而且論文查重的規(guī)則也適用于英文論文的查重，不僅如此，有些論文查重數(shù)據(jù)庫中也有英文數(shù)據(jù)庫，如果數(shù)據(jù)庫中包含英文，查重檢測系統(tǒng)對英文論文進行查重檢測完全沒有問題。

在英文文獻查重期，不同系統(tǒng)查重期所遵循的查重法不同。有些是對詞語的嚴格要求，要求詞語的字數(shù)不能超過多少，否則會被大家認為是抄襲。而且有些系統(tǒng)的話即使是標點一樣的話也會算入字數(shù)，對于這樣的系統(tǒng)查重率相對來說會高一點。

由于論文查重系統(tǒng)的提升與日益智能化，它不僅涵蓋中文學術(shù)不端，它還構(gòu)建了英語學術(shù)端，英語學術(shù)端對國外期刊論文、碩博論文等都有較大類別的收錄。所以，查重系統(tǒng)對英語的查重相同可以進行數(shù)字比對，編者若妄想英語就可以避免查重是大謬不然。

換句話說，如果論文作者只是將論文查重系統(tǒng)中收錄的中文論文翻譯成英語，或者將英語論文翻譯成中文，那么這種情況基本上是無法避免的。需要了解的是，查重系統(tǒng)基于組織相似度和前面提到的13字數(shù)連續(xù)重復算原則，同樣可以對這一類的論文進行檢測。

對英文文獻的撰寫者來說，在撰寫英文文獻時，要想確保低查重率，所需做的就是盡量用自己的語言來表達自己想表達的中心思想。

英語論文重復查重軟件：

學術(shù)論文查重系統(tǒng)

對比庫范圍：中外期刊數(shù)據(jù)庫、學術(shù)會議論文庫、碩博學位論文庫、特色自建論文庫、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源。

paperfree論文查重

paperfree檢測時間：24小時自助檢測。10分鐘左右出報告。系統(tǒng)支持所有語種的論文檢測，如中(簡/繁)、英、日、法、德文等!

維普論文查重

對比庫范圍：中外期刊數(shù)據(jù)庫、學術(shù)會議論文庫、碩博學位論文庫、特色自建論文庫、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)資源。

重要提醒：系統(tǒng)支持中文/英文論文(包括簡體、繁體)的檢測。

以上論文查重軟件都可以在上學吧論文查重平臺上找到

1、刪除法：這個方法就直接字面意思，也是最簡單、最粗暴的和最有效的方法，缺點是一定要在英文上造詣非常高深的同學方可嘗試，不然答辯員就可能要噴你“你這寫的什么東西”了

2、改寫：改寫句子結(jié)構(gòu)、詞組變化、同義詞替換、單復數(shù)變化、名詞與動

改寫句子結(jié)構(gòu)：變換句式是改寫中最重要的一種手段，因為如果能夠正確地使用另一種句式來表達原文的意思，往往可以最大限度地保留原文的意思。最常用的句式變換是主動句式與被動句式之間的轉(zhuǎn)換。

詞組變換：英語有大量的同近義詞匯和詞組，這無疑為改寫提供了豐富的詞匯基礎(chǔ)。比如: suffer的同近義詞就有undergo, go through,

sustain等。充分地利用同近義詞和詞組，確實對降低英語文章的重復率很有幫助。

單復數(shù)變化：單復數(shù)是不算重復的

名詞與動詞、形容詞變換：采用同近義詞/詞組的一個缺陷就是，不是所有的詞都有同義詞。并且事實上，所謂的同義詞，有相當大一部分其實是近義詞。也即是說，替換后會或多或少地改變了原文所要表達的意思，從而降低了改寫的準確性，甚至出現(xiàn)較大的釋義偏差或錯誤。慶幸的是，英語不少情況下，還可以通過同一個單詞的不同詞形來表達相同的意思。

例子：The bomb exploded and caused many casualties. 可以改為The explosion of the

bomb caused many casualties.

3、重寫：這里有兩個方法，一個是笨卻靠譜的方法，還有一個是偷懶的方法

笨卻靠譜的方法：認真看明白原文的意思。記下簡單的筆記，和提示等。確保筆記和提示能使你完整地回想起作者所表達的意思。離開原文，(或隔一兩天后)，借助筆記用自己的話把原作者的意思寫出來。

偷懶的方法：論文種的研究背景和綜述是最容易重復的，可以多準備幾篇類似的中文論文文獻，提取別人的論文文獻種和你的研究方向相似的部分，摘抄下來，將其翻譯為英文，如果還重復，可以通過不同的翻譯軟件在相互翻譯一下

4、將多次重復的詞匯，轉(zhuǎn)換成縮寫詞，或者多次重復的縮寫詞，轉(zhuǎn)換成全稱。(這種方法也是極好的懶方法）

凡是網(wǎng)頁上能搜索到的各種專業(yè)論文資源和與之相聯(lián)系的數(shù)據(jù)等等都是有備案的，所以這些知識在我們自己的論文中體現(xiàn)時要格外的留意，盡可能使用自己的說話方式表達出來，這對降低論文重復率是很有幫助的。還有就是這些數(shù)據(jù)庫一般對書籍的統(tǒng)計是很少做的，我們可以抓住這個漏洞，多去圖書館查閱與我們論文主題相關(guān)的書籍去利用，這樣我們論文的成功率也就大大增加了。

雖說這些方法都是可以避過論文查重數(shù)據(jù)庫，但我們也不應(yīng)該高興得太早。畢竟學校對畢業(yè)論文環(huán)節(jié)還是相當重視的，不僅僅只依靠查重系統(tǒng)，它還會有專門的指導老師進行抽樣檢查。而我們的導師都是專業(yè)的，他們對圖書館的書籍可都是相當?shù)牧私獍。栽谡瓡畠?nèi)容時還是不要大片面積的摘錄，要盡可能分散性的使用，這樣導師也是很難觀察出來的。

在引用文獻時，不能只是簡單的復制粘貼，而是要在理解的基礎(chǔ)上加用自己語言表達，并注明文獻出處。方法學部分往往是查重的重災(zāi)區(qū)，研究者使用的研究方法與自己原來的研究相同或與他人的研究方法類似，如果直接引用會造成重復率增加。

掌握論文英語表達的精髓

多看文獻，多總結(jié)常用句型，尤其是掌握英文論文寫作表達的精髓，要能夠靈活的根據(jù)自己想要表達的意思來變換表達方式，同時確保語言的規(guī)范性。

現(xiàn)在大部分學校使用的英文查重軟件是Turnitin檢測系統(tǒng)，那么如何降低重復率呢？你可以使用同義詞替換的方法，檢測報告中標注重復的地方進行同義詞替換，有的變換下句式哦~

EssayMIN使用的就是Turnitin論文查重系統(tǒng)，確保原創(chuàng)無抄襲哦！