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發(fā)布時(shí)間：2023-10-27 12:50:27 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：m.1888yd.cn
查重是以句子為單位，即將文章以句子為單位進(jìn)行分割，然后與數(shù)據(jù)庫中的論文逐步對(duì)比，如果書上的句子已在學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫中，而以原封不動(dòng)的形式抄過來的話，那么標(biāo)紅的機(jī)率很高。 全文引用抄襲越多，其查重的重復(fù)率就越高；以降低論文查重率經(jīng)驗(yàn)：建議再引用抄寫書上的理論時(shí)，把論文中相關(guān)段落改變成自己的語言話術(shù)重新寫出來，或者調(diào)換下句子的順序，改變主謂賓的結(jié)構(gòu)，從而也就能降低論文重復(fù)率。 1）如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來。 2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個(gè)字，就是勝利。 3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。
理論概述是論文研究中所需要的理論的概述，作為學(xué)術(shù)論文中的重要組成部分，通常放在第二章，單獨(dú)成立一個(gè)章節(jié)，也有個(gè)別學(xué)校要求與緒論放在一起，要根據(jù)具體的學(xué)術(shù)寫作規(guī)范而定。
現(xiàn)在，所有學(xué)校對(duì)于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測(cè)查重才能算合格過關(guān)。 本科畢業(yè)生，大部分211工程重點(diǎn)大學(xué)，采取抽檢的方式對(duì)本科畢業(yè)論文進(jìn)行檢測(cè)查重。 抄襲或引用率過高，一經(jīng)檢測(cè)查重查出超過百分之三十,后果相當(dāng)嚴(yán)重。 相似百分之五十以下，延期畢業(yè)，超過百分之五十者，取消學(xué)位。 辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué)，花了好幾萬，加上幾年時(shí)間，又面臨找工作，學(xué)位拿不到多傷心。 但是，所有檢測(cè)系統(tǒng)都是機(jī)器，都有內(nèi)在的檢測(cè)原理，我們只要了解了其中內(nèi)在的檢測(cè)原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律，通過檢測(cè)報(bào)告反復(fù)修改，還是能成功通過檢測(cè)，輕松畢業(yè)的。
四、理論概述章節(jié)應(yīng)該如何寫？ 理論的發(fā)展歷程，以時(shí)間線進(jìn)行即可，比如2019年X學(xué)者針對(duì)某一領(lǐng)域研究提出什么研究看法，2020年Z學(xué)者又提出了什么理論，這就是一個(gè)歷程。 寫發(fā)展趨勢(shì)就要注意到該理論逐漸從哪些角度被完善，比如是經(jīng)濟(jì)學(xué)角度還是教育學(xué)角度？
