畢業(yè)論文合格查重率

發(fā)布時(shí)間：2023-10-24 12:37:02 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.1888yd.cn

問(wèn)：畢業(yè)論文查重率20%算合格嗎？

想了解中國(guó)學(xué)術(shù)查重率到底多少合格的小伙伴，戳進(jìn)來(lái)看看~

畢業(yè)論文查重率20%算是合格的。本科畢業(yè)論文查重率合格標(biāo)準(zhǔn)一般是30%以下，還算是比較寬松的。但由于現(xiàn)在全國(guó)的高校非常之多，所以對(duì)于本科畢業(yè)論文的查重率也就沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的要求來(lái)概括，不同的高校對(duì)于本科畢業(yè)論文查重率的要求標(biāo)準(zhǔn)是各不一樣的。只能說(shuō)是大多數(shù)的高校對(duì)于本科論文查重率要求是要低于30%的。

目前論文的定稿很多都是在學(xué)術(shù)上完成的，除去學(xué)校的規(guī)定的話，一篇本科論文只要不是抄襲的話不用修改或者是稍作修改就能順利的通過(guò)學(xué)術(shù)的查重。

但是在學(xué)術(shù)查重還是有需要注意的地方。首先論文查重的時(shí)間，正常的本科論文在學(xué)術(shù)查重大約打在1小時(shí)左右。如果晚上9點(diǎn)之后提交的查重，那么需要第二天早上9點(diǎn)才能看到論文查重的結(jié)果。其次學(xué)術(shù)默認(rèn)的查重格式是Word，以其他的論文格式上傳的話，最后的結(jié)果可能會(huì)影響最后的成績(jī)，這一點(diǎn)也是需要注意的。

論文的查重率和論文的查重平臺(tái)，還是學(xué)校的規(guī)定有很大的關(guān)系，像有的重點(diǎn)大學(xué)對(duì)于本科論文要求可謂是相當(dāng)?shù)膰?yán)格，甚至要求論文的重復(fù)率與碩士論文相似。不過(guò)普通本科論文的要求就沒(méi)有這么嚴(yán)格了，相對(duì)于重點(diǎn)大學(xué)的本科論文還是有點(diǎn)簡(jiǎn)單的。

擴(kuò)展資料：

本科論文如何降低查重率？

1、改頭換面法

把整段的借鑒文字及文獻(xiàn)綜述部分，粘貼到用翻譯軟件上，將中文翻譯成英文，再回譯回來(lái)，將病句改成正常語(yǔ)句即可。

2、自己寫(xiě)

論文正文，建議認(rèn)真閱讀寫(xiě)作要求，結(jié)合所學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地去寫(xiě)。

3、東拼西湊法

俗話說(shuō)的好：借一篇論文叫抄，借兩篇叫引用，借多篇就叫優(yōu)秀了。在論文寫(xiě)作時(shí)可以多搜集一些同標(biāo)題或同類型的本科論文，然后再多花點(diǎn)時(shí)間去整理你的論文，重組結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

4、原意復(fù)述

不用原來(lái)的文字，而是在理解原句意思的基礎(chǔ)上，用自己的話陳述出來(lái)（可正面陳述，也可反面印證）。這是改重的最高境界，但也是最耗時(shí)的（需反復(fù)練習(xí)方可掌握），建議結(jié)合其他方法一起使用。

5、關(guān)鍵詞替換

保持原意，綜合采用同義轉(zhuǎn)換、數(shù)字大小寫(xiě)互換、英漢互譯、英文字母大小寫(xiě)或代入字母更替等方法。

6、調(diào)整語(yǔ)序

論文都是以序號(hào)的形式，語(yǔ)段的格式非常重要。但是我們可以在意思變動(dòng)不大的情況下，將原文中的語(yǔ)段進(jìn)行變動(dòng)。例如，原來(lái)的第一段放在第二段，第二段放在第三段，第三段放在第一段 。

7、變換句式

句式的變化（比如增加，拆分，顛倒）等來(lái)降低重復(fù)率。這種方法不可單獨(dú)使用，應(yīng)與其他的改重方法結(jié)合使用。

幾乎所有的查重引擎都會(huì)對(duì)句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（主謂賓定狀補(bǔ)等）進(jìn)行比對(duì)，若一個(gè)句子的主謂賓關(guān)鍵詞及排列順序相同，則認(rèn)定為抄襲，因此將句式的語(yǔ)法打亂是十分必要的，比如：陳述變疑問(wèn)、主動(dòng)變被動(dòng)、倒裝變正常、長(zhǎng)句變短句、實(shí)詞互調(diào)等等。

8、文字轉(zhuǎn)化為表格

將原文中所要表達(dá)的文字內(nèi)容以表格或者圖片的形式展現(xiàn)出來(lái)（注：不是直接的文字截圖，這在論文中是不被允許的）。

畢業(yè)論文查重率20%算合格嗎？

其實(shí)不同的學(xué)校他們對(duì)畢業(yè)論文的重復(fù)率要求也是不同的，而且不同的學(xué)歷要求一般也不相同。只能說(shuō)是大多數(shù)的學(xué)校對(duì)于本科生的論文重復(fù)率只要求在30％以下就算合格了，但也不排除有些要求比較嚴(yán)格的學(xué)校需要在20％以下才行。

所以我們就需要先了解本校的重復(fù)率要求，然后通過(guò)自查得到重復(fù)率，如果重復(fù)率高于學(xué)校要求，那么就必須要及時(shí)的做好論文的修改降重工作。

如果查重率低于了學(xué)校要求，那么也不要慶幸，最好還是根據(jù)論文查重報(bào)告去將被標(biāo)記的重復(fù)內(nèi)容再修改修改。

畢業(yè)論文查重率20%算是合格的。本科畢業(yè)論文查重率合格標(biāo)準(zhǔn)一般是30%以下，還算是比較寬松的。但由于現(xiàn)在全國(guó)的高校非常之多，所以對(duì)于本科畢業(yè)論文的查重率也就沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的要求來(lái)概括，不同的高校對(duì)于本科畢業(yè)論文查重率的要求標(biāo)準(zhǔn)是各不一樣的。只能說(shuō)是大多數(shù)的高校對(duì)于本科論文查重率要求是要低于30%的。

目前論文的定稿很多都是在學(xué)術(shù)上完成的，除去學(xué)校的規(guī)定的話，一篇本科論文只要不是抄襲的話不用修改或者是稍作修改就能順利的通過(guò)學(xué)術(shù)的查重。

但是在學(xué)術(shù)查重還是有需要注意的地方。首先論文查重的時(shí)間，正常的本科論文在學(xué)術(shù)查重大約打在1小時(shí)左右。如果晚上9點(diǎn)之后提交的查重，那么需要第二天早上9點(diǎn)才能看到論文查重的結(jié)果。其次學(xué)術(shù)默認(rèn)的查重格式是Word，以其他的論文格式上傳的話，最后的結(jié)果可能會(huì)影響最后的成績(jī)，這一點(diǎn)也是需要注意的。

論文的查重率和論文的查重平臺(tái)，還是學(xué)校的規(guī)定有很大的關(guān)系，像有的重點(diǎn)大學(xué)對(duì)于本科論文要求可謂是相當(dāng)?shù)膰?yán)格，甚至要求論文的重復(fù)率與碩士論文相似。不過(guò)普通本科論文的要求就沒(méi)有這么嚴(yán)格了，相對(duì)于重點(diǎn)大學(xué)的本科論文還是有點(diǎn)簡(jiǎn)單的。

擴(kuò)展資料：

本科論文如何降低查重率？

1、改頭換面法

把整段的借鑒文字及文獻(xiàn)綜述部分，粘貼到用翻譯軟件上，將中文翻譯成英文，再回譯回來(lái)，將病句改成正常語(yǔ)句即可。

2、自己寫(xiě)

論文正文，建議認(rèn)真閱讀寫(xiě)作要求，結(jié)合所學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地去寫(xiě)。

3、東拼西湊法

俗話說(shuō)的好：借一篇論文叫抄，借兩篇叫引用，借多篇就叫優(yōu)秀了。在論文寫(xiě)作時(shí)可以多搜集一些同標(biāo)題或同類型的本科論文，然后再多花點(diǎn)時(shí)間去整理你的論文，重組結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

4、原意復(fù)述

不用原來(lái)的文字，而是在理解原句意思的基礎(chǔ)上，用自己的話陳述出來(lái)（可正面陳述，也可反面印證）。這是改重的最高境界，但也是最耗時(shí)的（需反復(fù)練習(xí)方可掌握），建議結(jié)合其他方法一起使用。

5、關(guān)鍵詞替換

保持原意，綜合采用同義轉(zhuǎn)換、數(shù)字大小寫(xiě)互換、英漢互譯、英文字母大小寫(xiě)或代入字母更替等方法。

6、調(diào)整語(yǔ)序

論文都是以序號(hào)的形式，語(yǔ)段的格式非常重要。但是我們可以在意思變動(dòng)不大的情況下，將原文中的語(yǔ)段進(jìn)行變動(dòng)。例如，原來(lái)的第一段放在第二段，第二段放在第三段，第三段放在第一段 。

7、變換句式

句式的變化（比如增加，拆分，顛倒）等來(lái)降低重復(fù)率。這種方法不可單獨(dú)使用，應(yīng)與其他的改重方法結(jié)合使用。

幾乎所有的查重引擎都會(huì)對(duì)句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（主謂賓定狀補(bǔ)等）進(jìn)行比對(duì)，若一個(gè)句子的主謂賓關(guān)鍵詞及排列順序相同，則認(rèn)定為抄襲，因此將句式的語(yǔ)法打亂是十分必要的，比如：陳述變疑問(wèn)、主動(dòng)變被動(dòng)、倒裝變正常、長(zhǎng)句變短句、實(shí)詞互調(diào)等等。

8、文字轉(zhuǎn)化為表格

將原文中所要表達(dá)的文字內(nèi)容以表格或者圖片的形式展現(xiàn)出來(lái)（注：不是直接的文字截圖，這在論文中是不被允許的）。

畢業(yè)論文查重率20%算合格嗎？

其實(shí)不同的學(xué)校他們對(duì)畢業(yè)論文的重復(fù)率要求也是不同的，而且不同的學(xué)歷要求一般也不相同。只能說(shuō)是大多數(shù)的學(xué)校對(duì)于本科生的論文重復(fù)率只要求在30％以下就算合格了，但也不排除有些要求比較嚴(yán)格的學(xué)校需要在20％以下才行。

所以我們就需要先了解本校的重復(fù)率要求，然后通過(guò)自查得到重復(fù)率，如果重復(fù)率高于學(xué)校要求，那么就必須要及時(shí)的做好論文的修改降重工作。

如果查重率低于了學(xué)校要求，那么也不要慶幸，最好還是根據(jù)論文查重報(bào)告去將被標(biāo)記的重復(fù)內(nèi)容再修改修改。

想了解中國(guó)學(xué)術(shù)查重率到底多少合格的小伙伴，戳進(jìn)來(lái)看看~

本科論文≦30%~35%

畢業(yè)論文查重率合格標(biāo)準(zhǔn)：

專科論文≦30%~35%;

本科論文≦30%~35%;

碩士論文≦10%~15%;

博士論文≦5%。

雖然多數(shù)高校選擇學(xué)術(shù)為查重系統(tǒng)，但是由于學(xué)術(shù)檢測(cè)價(jià)格不便宜，以及不對(duì)個(gè)人開(kāi)放，是以大部分學(xué)生在自行檢測(cè)時(shí)，會(huì)先用其他的檢測(cè)系統(tǒng)查重，最后定稿時(shí)才會(huì)選擇學(xué)術(shù)。

為保險(xiǎn)起見(jiàn)，小編建議大家在自己查重時(shí)參照以下數(shù)值：

本科生畢業(yè)論文20%；

碩士研究生論文10%；

博士研究生論文≦5%；

其中，博士論文對(duì)于查重率，要求甚嚴(yán)，學(xué)校規(guī)定≦5%，基本上就是全部原創(chuàng)了，那0~5%是給專業(yè)術(shù)語(yǔ)留有的余地。

目前，國(guó)內(nèi)論文查重的平臺(tái)主要是學(xué)術(shù)、維普、萬(wàn)方這三大系統(tǒng)，各系統(tǒng)內(nèi)的資源會(huì)不斷更新，每年畢業(yè)生的論文除有保密要求外，基本上都會(huì)錄入這三大系統(tǒng)比對(duì)資源庫(kù)。三大平臺(tái)中只有學(xué)術(shù)不對(duì)個(gè)人開(kāi)放，萬(wàn)方不能檢測(cè)互聯(lián)網(wǎng)及英文。

本科畢業(yè)論文查重率一般多少以下算合格？不同學(xué)校對(duì)于論文查重的重復(fù)率要求也有所不同，有些學(xué)校要求并不是特別嚴(yán)格，只要重復(fù)率控制在在20%-30%左右就可以了，超過(guò)的需要導(dǎo)師簽字；有些學(xué)校則要求嚴(yán)格一點(diǎn)，明確規(guī)定重復(fù)率控制在5%-10%以內(nèi)。

學(xué)歷越高，往往要求會(huì)更加嚴(yán)格，比方說(shuō)：本科論文重復(fù)率30%可申請(qǐng)答辯;15%可申請(qǐng)?jiān)簝?yōu)秀論文;10%可申請(qǐng)校級(jí)優(yōu)秀論文;25%有一次不超過(guò)5天的修改機(jī)會(huì)，修改后論文檢測(cè)不通過(guò)延期答辯。而碩士研究生論文重復(fù)率20%，就可直接申請(qǐng)答辯;如果重復(fù)率40%，那么有一次不超過(guò)2天的修改機(jī)會(huì)，修改后論文檢測(cè)不通過(guò)就必須要延期答辯;如果重復(fù)率40%那么就只能直接延期半年。而如果是博士研究生，論文重復(fù)率10%可申請(qǐng)答辯;20%直接延期半年至一年答辯。

此外，同一篇論文放到學(xué)術(shù)和放到paperpp查重，得出的論文重復(fù)率也是不一樣的。這是因?yàn)槊總€(gè)系統(tǒng)查找范圍不同，也就是說(shuō)他們的數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的資源是有區(qū)別的，如果你采用的論文查重系統(tǒng)剛好收錄了你參考的文獻(xiàn)，那么你的重復(fù)率自然就會(huì)很高?？梢允謩?dòng)修改降重，也可以直接用paperpp的機(jī)器人降低重復(fù)率。

本科畢業(yè)論文查重是以學(xué)術(shù)pmlc檢測(cè)系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)的，pmlc可以檢測(cè)到大學(xué)生聯(lián)合對(duì)比庫(kù)，就是所有本科學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)論文，在“學(xué)術(shù)不端網(wǎng)”上面的學(xué)術(shù)pmlc查重一次是168，導(dǎo)師說(shuō)和學(xué)校是一樣的。