韓國(guó)論文查重系統(tǒng)

發(fā)布時(shí)間：2023-10-13 18:28:24 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：m.1888yd.cn

問：中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生論文查重用什么系統(tǒng)

中科院就是中科院，不是985，但是中科院比985報(bào)考難度甚至更大，中科院研究生科研等能力不比985差啥

不包含，碩博學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫(kù)只有學(xué)術(shù)有，所以學(xué)術(shù)的檢測(cè)結(jié)果也是更加嚴(yán)格的。

學(xué)術(shù)降重的技巧主要有：躲避查重規(guī)則法：大部分高校都是用中國(guó)學(xué)術(shù)進(jìn)行查重，學(xué)術(shù)查重條件是一句話連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲就會(huì)被視為該句子抄襲，但是必須滿足前提條件是：你所引用或抄襲的單篇文獻(xiàn)總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落是否達(dá)到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%，如果檢測(cè)的段落有一千字，你引用了單篇文獻(xiàn)50字以上，那么就會(huì)被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測(cè)為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理，那么我就來介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲！

改變句子表述法：論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文，這必定會(huì)被判為抄襲的。怎么也得改該幾個(gè)詞，能替換的詞語用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話呀。還可以把主動(dòng)句改成被動(dòng)句，或者調(diào)換主謂賓的順序，調(diào)整表達(dá)的語序。最好的方法就是中文翻譯中文，即在理解原文獻(xiàn)的意思的基礎(chǔ)上，再用自己的話來表述。這既能表達(dá)原文應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容，又能保證原創(chuàng)性。另外，還可以借助翻譯軟件，把中文句子翻譯成其他語種的句子再翻譯回中文，不過我是不太推薦這種方法的，因?yàn)樵俜g成中文的句子基本把原文意思翻譯沒了，而且句子通常都是不通順的，顯然這種方法的效率是不高的。

1、首先我們要知道學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是否與你選擇的系統(tǒng)相同（防止淘寶店等詐騙情況出現(xiàn)）。例如，在檢測(cè)報(bào)告的檢測(cè)類型有5.1（或TMLC2）的標(biāo)志，說明是用VIP5.1版本（碩/博士定稿系統(tǒng)）檢測(cè)的。

2、頂部的報(bào)告單編號(hào)：可在學(xué)術(shù)不端網(wǎng)的學(xué)術(shù)檢測(cè)報(bào)告單系統(tǒng)中驗(yàn)證報(bào)告單的真?zhèn)危揖幪?hào)只支持一次驗(yàn)證。此外在編號(hào)下方有文獻(xiàn)題目及作者信息，論文作者可以進(jìn)一步核對(duì)相關(guān)信息是否屬實(shí)。

3、在檢測(cè)結(jié)果的欄目，有總文字復(fù)制比、總重合字?jǐn)?shù)、去除引用文獻(xiàn)復(fù)制比、去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比等數(shù)據(jù)。大部分學(xué)校根據(jù)總文字復(fù)制比指標(biāo)判斷學(xué)生的論文重復(fù)率。總文字復(fù)制比由檢測(cè)出來的紅字（抄襲的部分）除以論文總字符數(shù)得來，大部分學(xué)校的要求為5%-30%。

大多數(shù)學(xué)校都是用的中國(guó)學(xué)術(shù)來檢查，還有就是萬方和維普了

個(gè)人建議：在論文修改檢測(cè)前中期可以使用paperfree和papertime，涵蓋了學(xué)術(shù)70%的的資源，修改完最后一次在用學(xué)術(shù)檢測(cè)一遍，這樣就萬事大吉了

希望對(duì)你有所幫助謝謝

這是學(xué)術(shù)查重的一些問題

1、中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)（CNKI）的最小檢測(cè)單位是句子嗎？如果是，是否改動(dòng)一兩個(gè)字就會(huì)改變論文查重檢測(cè)的結(jié)果？

中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)采用的是語義級(jí)別檢測(cè)技術(shù)，沒有“最小檢測(cè)單位”的概念。學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)在識(shí)別重復(fù)和引用內(nèi)容時(shí)，會(huì)結(jié)合文章的上下文，對(duì)滿足一定的語義級(jí)別的內(nèi)容進(jìn)行判定，并不是單純根據(jù)一兩個(gè)詞、字或者單獨(dú)的句子進(jìn)行判斷。有關(guān)論文完整內(nèi)容的重合情況，是由系統(tǒng)根據(jù)算法綜合得出的，對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的原樣抄襲、改寫、語句順序調(diào)整等，都能自動(dòng)檢測(cè)和識(shí)別，且能快速定位和動(dòng)態(tài)標(biāo)注顯示。

重點(diǎn)：簡(jiǎn)單的改變語句結(jié)構(gòu)順序的方式是不能完全躲過中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)的檢測(cè)的。

2、學(xué)生可以使用中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)嗎？

中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)目前已經(jīng)開發(fā)了多個(gè)版本、針對(duì)不同用戶、不同用途的查重檢測(cè)產(chǎn)品，但由于論文查重系統(tǒng)的特殊性和敏感性，目前學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)僅提供給機(jī)構(gòu)用戶使用。“大學(xué)生論文管理系統(tǒng)”（大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)，PMLC）提供了直接面向?qū)W生使用的“學(xué)生端”，可由學(xué)校用戶開放給本校的學(xué)生使用，并由學(xué)校進(jìn)行管理。

3、如果是從書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？

中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)不下定論，但提供各種線索和依據(jù)，幫助用戶快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的來源信息，具體本論文是否判為抄襲需要由用戶進(jìn)行人工審查。

4、將自己以前發(fā)表過的論文內(nèi)容用在了學(xué)位論文中。請(qǐng)問，這算不算重復(fù)，會(huì)不會(huì)判為學(xué)術(shù)不端？

自己引用自己發(fā)表過的論文，即為自我引用，這在論文編寫中是合理的，也是被允許的。尤其是論文被學(xué)術(shù)收錄過的，那么中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)會(huì)在檢測(cè)結(jié)果中識(shí)別和列舉出來，如果是本人的文獻(xiàn)，審查專家也會(huì)根據(jù)具體情況迅速給出判斷。但主要注意的是：1. 自我引用的內(nèi)容是原創(chuàng)內(nèi)容，如果在當(dāng)時(shí)自己發(fā)表的論文屬于引用他人的，那么還是會(huì)被系統(tǒng)判為重復(fù)。2. 引用比例的問題，學(xué)位論文篇幅長(zhǎng)，大量自我引用一般問題不大。但是如果是投稿論文，主要注意，大量引用，可能會(huì)引發(fā)重復(fù)投稿的風(fēng)險(xiǎn)。

5、中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)權(quán)威嗎？

學(xué)術(shù)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)在技術(shù)和資源方面都具備專業(yè)性和先進(jìn)性，能夠提供權(quán)威檢測(cè)結(jié)果。系統(tǒng)采用的核心技術(shù)是CNKI中國(guó)學(xué)術(shù)自主研發(fā)并已申請(qǐng)專利的自適應(yīng)多階指紋（AMLFP）特征檢測(cè)技術(shù)，并以成熟的SmartTextMiner知識(shí)挖掘技術(shù)與國(guó)際領(lǐng)先的NLPE自然語言處理技術(shù)為技術(shù)支持，是業(yè)界領(lǐng)先的專業(yè)技術(shù)。同時(shí)，系統(tǒng)擁有海量、豐富的全文比對(duì)資源庫(kù)支持，包括《中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)》的全部?jī)?nèi)容，以及外文文獻(xiàn)資源、互聯(lián)網(wǎng)資源及大學(xué)生聯(lián)合比對(duì)庫(kù)、高職高專院校聯(lián)合比對(duì)庫(kù)等資源，并提供開放資源建設(shè)。另一方便，從目前期刊雜志庫(kù)、高校使用率情況來看，也可以體會(huì)到中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性。

6、中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)是否支持文字、公式、表格、圖片格式的內(nèi)容的檢測(cè)嗎？

在學(xué)術(shù)剽竊或抄襲的各種方式來看，復(fù)制文字是最為普遍和嚴(yán)重的，目前中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平。同時(shí)，學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)公式和表格的檢測(cè)，并將有關(guān)的檢測(cè)結(jié)果展示在學(xué)術(shù)查重檢測(cè)報(bào)告中。而對(duì)于圖片內(nèi)容的檢測(cè)，目前學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)已經(jīng)具備了圖片檢測(cè)的技術(shù)，正在進(jìn)行集成的測(cè)試和優(yōu)化，也做了小范圍，定點(diǎn)的商業(yè)測(cè)試，未來會(huì)應(yīng)用到現(xiàn)有檢測(cè)產(chǎn)品中去。

7、學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)展示的檢測(cè)結(jié)果中，不同的顏色代表的是什么意思？

學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)共設(shè)定了4種不同的顏色表示檢測(cè)結(jié)果中的不同的文字重合情況：綠色表示未檢測(cè)到重合情況；黃色表示檢測(cè)到的重合比例在0%-40%之間或者重合文字大于1000字；橙色表示檢測(cè)到的重合比例在40%-50%之間或者重合文字大于5000字；紅色表示檢測(cè)到的重合比例在50%-100%之間或者重合文字大于10000字。其實(shí)，用戶是不用擔(dān)心這個(gè)部分，具體顏色在學(xué)術(shù)查重檢測(cè)報(bào)告中有說明，根據(jù)實(shí)際說明來解讀當(dāng)前報(bào)告。

8、中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重檢測(cè)系統(tǒng)以不同的顏色表示不同百分比的文字重合情況，那么到底超過多少比例算是警戒線？多少比例算是可容忍的限度呢？

學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)提供的百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并非給定特定檢測(cè)文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)的功能定位是提供線索的工具，幫助用戶更精準(zhǔn)、便捷地發(fā)現(xiàn)可能存在的抄襲剽竊、一稿多投等情況，而并不給與性質(zhì)上的實(shí)質(zhì)判定。是否認(rèn)定為抄襲等，需要用戶或評(píng)審單位根據(jù)具體文獻(xiàn)的內(nèi)容及考核的側(cè)重點(diǎn)和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判定。

總之，中國(guó)學(xué)術(shù)論文查重系統(tǒng)是目前國(guó)內(nèi)最權(quán)威的學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)，為廣大高校、雜志社、職稱評(píng)審單位提供了學(xué)術(shù)不端檢測(cè)手段。學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)希望能借助技術(shù)力量為中國(guó)科技創(chuàng)新提供更清潔的環(huán)境，也希望大家能合理使用學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)，共建學(xué)術(shù)新發(fā)展。