論文相似度檢測(cè):論文怎么檢測(cè)相似度第一步:初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫(xiě)的大神),可以采用萬(wàn)方、papertest去檢測(cè),然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測(cè)的,也就是說(shuō)你抄的任何一句話(huà)都會(huì)被檢測(cè)出來(lái)。這種檢測(cè)算法比較嚴(yán)格,從程序的角度分析這種算法比較簡(jiǎn)單。因而網(wǎng)上賣(mài)的都很便宜,我測(cè)的是3萬(wàn)字,感覺(jué)還是物美價(jià)廉的。(注意:1這個(gè)庫(kù)不包" />
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發(fā)布時(shí)間:2021-04-22 11:00:05 作者:學(xué)術(shù)小編 來(lái)源:m.1888yd.cn
第一步:初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫(xiě)的大神),可以采用萬(wàn)方、papertest去檢測(cè),然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測(cè)的,也就是說(shuō)你抄的任何一句話(huà)都會(huì)被檢測(cè)出來(lái)。這種檢測(cè)算法比較嚴(yán)格,從程序的角度分析這種算法比較簡(jiǎn)單。因而網(wǎng)上賣(mài)的都很便宜,我測(cè)的是3萬(wàn)字,感覺(jué)還是物美價(jià)廉的。(注意:1這個(gè)庫(kù)不包含你上一屆研究生師兄的大論文,修改一定注意.2個(gè)人建議如果學(xué)校是用萬(wàn)方檢測(cè),就不要去檢測(cè)維普之類(lèi)的
先把論文電子版復(fù)制一份,保存一份??礄z測(cè)結(jié)果,其中一份復(fù)制的備份論文,把檢測(cè)出重復(fù)的部分能刪了先刪了,把不能刪的,15字以?xún)?nèi)改一改,最好是加減字符,不要改順序,改順序沒(méi)太大用,參考文獻(xiàn)刪掉一部分,不能刪的話(huà),先改下,英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過(guò)的上交,重新過(guò)系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動(dòng)上交紙質(zhì)版。那個(gè)系統(tǒng)很麻煩的,很多沒(méi)看過(guò)沒(méi)應(yīng)用過(guò)的文獻(xiàn)都能給你加上,可見(jiàn)中國(guó)人抄襲的功夫,都是互相抄,但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性,不要隨意改動(dòng),上交的紙質(zhì)版,一定要斟酌,一般檢查完就不會(huì)再過(guò)檢測(cè)系統(tǒng)了,所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。
第二步:經(jīng)過(guò)修改后,重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用學(xué)術(shù)查了,學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)是逐段檢測(cè)的,比較智能。檢測(cè)后再做局部修改就基本上大功告成了,我最后在網(wǎng)上用學(xué)術(shù)查是4%,簡(jiǎn)單修改后,在學(xué)校查是1.5%。
注意:記住,最忌諱的是為了查重,把論文語(yǔ)句改得語(yǔ)句不通、毫無(wú)邏輯,這樣是逃不過(guò)老師的,哈哈,大家加油!
學(xué)術(shù)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說(shuō)明:
1.看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹,有個(gè)疑問(wèn),這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的,但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢,比如數(shù)據(jù),圖表,能檢出來(lái)嗎?檢不出來(lái)的話(huà)不還是沒(méi)什么用嗎?
學(xué)術(shù)不端的各種行為中,文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的,目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平,對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè),目前正在研發(fā)當(dāng)中,且取得了比較大的進(jìn)展,歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
2.按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請(qǐng)明示超過(guò)多少算是警戒線(xiàn)?
百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說(shuō),百分比越大,重合字?jǐn)?shù)越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專(zhuān)家審查后決定。
3.如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)?
這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情,目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶(hù)使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí),在技術(shù)上,我們也采取了多種手段來(lái)最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證,日志記錄等。
4.最小檢測(cè)單位是句子,那么在每句話(huà)里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來(lái)了么?
我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理,有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法,段落有段落級(jí)的相似算法,計(jì)算一篇文獻(xiàn),一段話(huà)是否與其他文獻(xiàn)文字相似,是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5.如果是從相關(guān)書(shū)籍上摘下來(lái)的原話(huà),但是此話(huà)已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去,也就是說(shuō)前面的文章也從相關(guān)書(shū)籍上摘了相同的話(huà),但是我的論文中標(biāo)注的這段話(huà)來(lái)自相關(guān)的書(shū)籍,這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲?
檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專(zhuān)家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線(xiàn)索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。
6.學(xué)術(shù)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性?
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論,即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性,只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來(lái),列出客觀事實(shí),而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端,需專(zhuān)家做最后的審查確認(rèn)。
關(guān)于學(xué)術(shù)相關(guān)抽查規(guī)定:
有規(guī)定的,可以進(jìn)行第一次修改,修改之后通過(guò)就可以答辯,如果第二次不通過(guò)就算結(jié)業(yè),在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。這個(gè)是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。如果抄襲50%以上的話(huà),直接結(jié)業(yè)在之后4個(gè)月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計(jì)的。1.被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%(含50%)之間的,需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過(guò)再次檢測(cè)合格后,方可參加學(xué)院答辯。再次檢測(cè)后仍不合格的,按結(jié)業(yè)處理。須在3個(gè)月后提交改寫(xiě)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),檢測(cè)合格后再參加答辯。2.被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),且與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例超過(guò)50%的,直接按結(jié)業(yè)處理。須在4個(gè)月后提交改寫(xiě)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),檢測(cè)合格后再參加答辯。
關(guān)于學(xué)校查重率、相似率、抄襲率:
各個(gè)學(xué)校不一樣,全文重復(fù)率在30%一下(而有的學(xué)校,本科是20%)。每章重復(fù)率應(yīng)該沒(méi)有要求,這個(gè)每個(gè)學(xué)校會(huì)出細(xì)則的,并且學(xué)校也出給出他們查重復(fù)率的地方——基本都是中國(guó)學(xué)術(shù)。具體打電話(huà)問(wèn)老師,每界每個(gè)學(xué)校要求都不一樣
相關(guān)查重系統(tǒng)名詞的具體作用:
查重率的具體概念就是抄襲率,引用率,要用專(zhuān)業(yè)軟件來(lái)測(cè)試你的文章與別人論文的相似度,杜絕抄襲?;揪瓦@意思。
一個(gè)是自寫(xiě)率就是自己寫(xiě)的
一個(gè)是復(fù)寫(xiě)率就是你抄襲的
還有一個(gè)引用率就是那些被畫(huà)上引用符號(hào)的是合理的引用別人的資料
修改重復(fù)率或抄襲率論文的經(jīng)驗(yàn):
CNKI是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過(guò)13個(gè)字,萬(wàn)方是連續(xù)的字?jǐn)?shù)相同不能超過(guò)15個(gè)字。否則就會(huì)標(biāo)注出來(lái),算進(jìn)重復(fù)率。我們學(xué)校規(guī)定是CNKI檢測(cè)重復(fù)率不能超過(guò)30%.兩種數(shù)據(jù)庫(kù)檢測(cè)重復(fù)率會(huì)有結(jié)果上的誤差,一般CNKI會(huì)更嚴(yán)格一點(diǎn),先在用萬(wàn)方檢測(cè)一下,然后對(duì)照重復(fù)段落,句子反復(fù)修改一下,最后用CNKI檢測(cè)一下,就放心了。
在國(guó)內(nèi)就是學(xué)術(shù)/維普/萬(wàn)方這三大系統(tǒng),這里面的資源是不斷更新的,每一年畢業(yè)生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統(tǒng)收錄作為比對(duì)資源庫(kù),所以你就可不能大意啊??!國(guó)內(nèi)就是三大系統(tǒng),學(xué)術(shù)/維普/萬(wàn)方學(xué)術(shù)不對(duì)個(gè)人開(kāi)放,維普及萬(wàn)方對(duì)個(gè)人開(kāi)放萬(wàn)方不檢測(cè)互聯(lián)網(wǎng)及英文,學(xué)術(shù)及維普都檢測(cè)互聯(lián)網(wǎng)及英文?,F(xiàn)在,所有學(xué)校對(duì)于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過(guò)論文檢測(cè)查重才能算合格過(guò)關(guān)。本科畢業(yè)生,大部分211工程重點(diǎn)大學(xué),采取抽檢的方式對(duì)本科畢業(yè)論文進(jìn)行檢測(cè)查重。抄襲或引用率過(guò)高,一經(jīng)檢測(cè)查重查出超過(guò)百分之三十,后果相當(dāng)嚴(yán)重。相似百分之五十以下,延期畢業(yè),超過(guò)百分之五十者,取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué),花了好幾萬(wàn),加上幾年時(shí)間,又面臨找工作,學(xué)位拿不到多傷心。但是,所有檢測(cè)系統(tǒng)都是機(jī)器,都有內(nèi)在的檢測(cè)原理,我們只要了解了其中內(nèi)在的檢測(cè)原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律,通過(guò)檢測(cè)報(bào)告反復(fù)修改,還是能成功通過(guò)檢測(cè),輕松畢業(yè)的。
3、有部分同學(xué)反映說(shuō)自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子,為什么沒(méi)有檢測(cè)出來(lái),這是正常的。中國(guó)學(xué)術(shù)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值,該閥值為5%,以段落計(jì),低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來(lái)的,這種情況常見(jiàn)于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子:假如檢測(cè)段落1有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下,是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法,就是對(duì)段落抄襲千萬(wàn)不要選一篇文章來(lái)引用,盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn),一篇截取幾句,這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來(lái)?學(xué)術(shù)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿(mǎn)足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
1)學(xué)術(shù)查重時(shí),黃色的文字是“引用”,紅色的文章是“涉嫌剽竊”。
?。?)學(xué)術(shù)查重時(shí),只查文字部分,“圖”、“mathtype編輯的公式”、“word域代碼”是不查的(要想知道學(xué)術(shù)到底查那些部分,可以“全選”——“復(fù)制”——“選擇性粘貼”——“只保留文字”)。建議公式用mathtype編輯,不要用word自帶的公式編輯器。
(3)word、excel編輯的“表”是可以查出來(lái)的。在某些被逼無(wú)奈的情況下,可以選擇把表截圖放到論文里邊去!作者親眼見(jiàn)過(guò)有同學(xué)自己編的系數(shù),查出來(lái)居然跟人家重了,數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還不能變,欲哭無(wú)淚……
?。?)參考文獻(xiàn)的引用也是要算重復(fù)率的(包括在學(xué)校要求的X%以?xún)?nèi))!所以引用人家文獻(xiàn)的時(shí)候最好用自己的話(huà)改寫(xiě)一下。
?。?)學(xué)術(shù)的查重是以“章”為基本單元的。比如“封面”、“摘要”、“緒論”都會(huì)作為單獨(dú)的一章,每一章出一個(gè)檢測(cè)結(jié)果,標(biāo)明重復(fù)率。每一章有單獨(dú)的重復(fù)率,全文還有一個(gè)總的重復(fù)率。有些學(xué)校在規(guī)定論文是否通過(guò)查重時(shí),不僅要求全文重復(fù)率不能超過(guò)多少,還對(duì)每章重復(fù)率也有要求。
?。?)學(xué)術(shù)查重的確是以“連續(xù)13個(gè)字與別的文章重復(fù)”做為判斷依據(jù)的,跟之前網(wǎng)上一些作者說(shuō)的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續(xù)13個(gè)字都不一樣,學(xué)術(shù)是查不出來(lái)的。
?。?)但是,如果你有一處地方超過(guò)13個(gè)字與別的文章重復(fù),學(xué)術(shù)的服務(wù)器都對(duì)這處地方的前后進(jìn)行模糊搜索,那些僅僅是簡(jiǎn)單的加了一些“的”、“在……時(shí)”、“但是”等詞語(yǔ)來(lái)隔斷13個(gè)字多數(shù)情況是會(huì)檢測(cè)出來(lái)的。這些模糊搜索有時(shí)候非常傻,可能會(huì)把一篇寫(xiě)如何養(yǎng)豬的文章跟你的那篇寫(xiě)建筑的文章關(guān)聯(lián)到一起,說(shuō)你涉嫌抄襲!遇到這種情況,你就自己”呵呵“吧!
?。?)書(shū)、教材在學(xué)術(shù)的數(shù)據(jù)庫(kù)里是沒(méi)有的。但是,copy書(shū)的同學(xué)需要注意,你copy的那部分可能已經(jīng)被別的文章抄過(guò)了,檢測(cè)的時(shí)候就重復(fù)了。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn),尤其是某些經(jīng)典理論,用了上百年了,肯定有人寫(xiě)過(guò)了!
當(dāng)然,有些同學(xué)覺(jué)得用自己的話(huà)改寫(xiě)一下就ok了。但現(xiàn)實(shí)情況是:這些經(jīng)典理論用自己的話(huà)寫(xiě)了也一樣有”標(biāo)紅“的可能,因?yàn)檫@些經(jīng)典的理論已經(jīng)被人翻來(lái)覆去寫(xiě)了N遍了!會(huì)不會(huì)”標(biāo)紅“就看你人品了!作者查重時(shí),曾出現(xiàn)過(guò)一段話(huà)用自己的語(yǔ)言翻來(lái)覆去改了三遍仍然”標(biāo)紅“的情況,讓人哭笑不得。只能說(shuō)作者當(dāng)時(shí)人品衰得沒(méi)辦法了,但愿現(xiàn)在發(fā)的這篇文章能攢些人品,以待來(lái)日!
?。?)網(wǎng)絡(luò)上的某些內(nèi)容也是在學(xué)術(shù)的數(shù)據(jù)庫(kù)里的。比如:“百度文庫(kù)”、“道客巴巴”、“豆丁網(wǎng)”、“互動(dòng)百科”、“百度百科”。作者查重的時(shí)候,甚至還遇到很多奇葩的網(wǎng)站,神馬“東方財(cái)富網(wǎng)博客”、“人大經(jīng)濟(jì)論壇”。所以,選擇網(wǎng)上的內(nèi)容時(shí)要慎重。
(10)外文文獻(xiàn),學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)里存儲(chǔ)較少。鼓勵(lì)大家多看外文文獻(xiàn),多學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)科學(xué)知識(shí)、工程技術(shù),翻譯過(guò)來(lái),把它們應(yīng)用到我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化論文中來(lái)!
?。?1)建議各位學(xué)校查重前,在網(wǎng)上先自費(fèi)查一遍。檢測(cè)報(bào)告會(huì)對(duì)重復(fù)的地方”標(biāo)紅“,先修改一遍。
?。?2)檢測(cè)一遍修改完成后,同學(xué)們不要掉以輕心。因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重最變態(tài)、最令人憤怒的地方來(lái)了:第一次查重沒(méi)有“標(biāo)紅”的地方,第二遍可能會(huì)出現(xiàn)“標(biāo)紅”,說(shuō)你是抄襲。舍得花錢(qián)的話(huà),在網(wǎng)上花錢(qián)再查一遍,直到低于學(xué)校要求的重復(fù)率。
?。?3)網(wǎng)上現(xiàn)在常用的查重有”萬(wàn)方“、”學(xué)術(shù)“、”paperpass“,paperpass最松,萬(wàn)方居中,學(xué)術(shù)最嚴(yán)。
萬(wàn)方的數(shù)據(jù)庫(kù)不全,查出來(lái)重復(fù)率會(huì)低于學(xué)術(shù)5%,學(xué)術(shù)是以”連續(xù)13個(gè)字一樣“就算重復(fù),所以查出來(lái)重復(fù)率較高!
最好選擇用萬(wàn)方先預(yù)查,改完的通過(guò)率一般較高。
1、如果是引用,在引用標(biāo)號(hào)后,不要輕易使用句號(hào),如果寫(xiě)了句號(hào),句號(hào)后面的就是剽竊了(盡管自已認(rèn)為是引用),所以,引用沒(méi)有結(jié)束前,盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面,這是不對(duì)的,應(yīng)該在句號(hào)之前。
2、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格,將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多,由外文自己翻譯過(guò)來(lái)引用的,個(gè)人認(rèn)為,不需要尾注,就可以當(dāng)做自己的,因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配,無(wú)法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個(gè)匹配的過(guò)程,是以句為單位,如果一句話(huà)重復(fù)了,就很容易判定重復(fù)了,所以:的確是經(jīng)典的句子,就用上標(biāo)的尾注的方式,在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來(lái),或者是用:原文章作者《名字》和引號(hào)的方式,將引用的內(nèi)容框出來(lái)。引號(hào)內(nèi)的東西,系統(tǒng)會(huì)識(shí)別為引用如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、等等添加全,反正哪怕多一個(gè)字,就是勝利,也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代?;蛘呤怯醚蠊碜臃ǎ瑢⒃闹械难竺?,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。故意在一些縮寫(xiě)的英文邊上,加上(注釋?zhuān)?畫(huà)蛇添足法),總之,將每句話(huà)都可以變化一下,哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字,都是勝利了。特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),變化變化,將英文的復(fù)合句,變成兩個(gè)或多個(gè)單句,等等,自己靈活掌握。因?yàn)檎嬲龑?xiě)一篇論文,很罕見(jiàn)地都是自己的,幾乎不可能,但大量引用別人的東西,說(shuō)明你的綜合能力強(qiáng),你已經(jīng)閱讀了大量的資料,這就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)習(xí)、總結(jié)的過(guò)程。所有的一切,千萬(wàn)別在版面上讓導(dǎo)師責(zé)難,這是最劃不來(lái)的。導(dǎo)師最討厭版面不規(guī)范的,因?yàn)樗回?fù)責(zé)內(nèi)容,但又不忍心因?yàn)榘婷鎲?wèn)題自己的弟子被轟出來(lái)。
5、下面這一條我傻妞試過(guò)的,決對(duì)牛B:將別人的文字和部分你自己的文字,選中,復(fù)制(成為塊,長(zhǎng)方形),另外在桌面建一個(gè)空文件,將內(nèi)容,復(fù)制到文件中,存盤(pán),關(guān)閉。將這個(gè)文件的圖標(biāo)選中,復(fù)制,在你的正文中的位置上,直接黏貼,就變成了圖片了,不能編輯的。這個(gè)操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個(gè)對(duì)象插入的,所以是圖片。這個(gè)操作事實(shí)上是將內(nèi)容的文件作為一個(gè)對(duì)象插入的。所以是圖片。
結(jié)論:本文的寫(xiě)作純屬作者個(gè)人理解、心得體會(huì),根據(jù)多年來(lái)的檢測(cè)修改及學(xué)校系統(tǒng)規(guī)律所得,有人祝各位同學(xué)順利畢業(yè),大好的工作、大把的妹紙?jiān)谇胺降戎?,騷年!師兄只能幫你倒這兒了
目前,高校對(duì)于碩博士論文,需要通過(guò)抄襲檢測(cè)系統(tǒng)的檢測(cè)才能算過(guò)關(guān)。對(duì)本科生來(lái)說(shuō),大部分學(xué)校也采取抽查的方式對(duì)本科論文進(jìn)行檢測(cè)。
抄襲過(guò)多,一經(jīng)查出超過(guò)20%,后果嚴(yán)重。輕者延期畢業(yè),重者取消學(xué)位。尼瑪辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué),學(xué)位報(bào)銷(xiāo)了多不爽。
但是,軟件畢竟是人工設(shè)置的一種機(jī)制,里面內(nèi)嵌了檢測(cè)算法,我們只要摸清其中的機(jī)理,通過(guò)簡(jiǎn)單的修改,就能成功通過(guò)檢測(cè)。
本文是在網(wǎng)絡(luò)收集的資料。整理了最重要的部分,供大家參考。
論文抄襲檢測(cè)算法:
1.論文的段落與格式
論文檢測(cè)基本都是整篇文章上傳,上傳后,論文檢測(cè)軟件首先進(jìn)行部分劃分,上交的最終稿件格式對(duì)抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個(gè)字的小段落檢測(cè)不出來(lái)。因此,我們可以通過(guò)劃分多的小段落來(lái)降低抄襲率。
2.數(shù)據(jù)庫(kù)
論文檢測(cè),多半是針對(duì)已發(fā)表的畢業(yè)論文,期刊文章,還有會(huì)議論文進(jìn)行匹配的,有的數(shù)據(jù)庫(kù)也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。這里給大家透露下,很多書(shū)籍是沒(méi)有包含在檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也沒(méi)被查出來(lái)。就能看出,這個(gè)方法還是有效果的。
3.章節(jié)變換
很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序,或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章,對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測(cè)大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章,或者幾十篇文章就能過(guò)關(guān)。
4.標(biāo)注參考文獻(xiàn)
參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測(cè)軟件中是如何界定的。其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的論文中加了參考文獻(xiàn)的引用符號(hào),但是在抄襲檢測(cè)軟件中。都是統(tǒng)一看待,軟件的閥值一般設(shè)定為1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多于50,即使加了參考文獻(xiàn),也會(huì)被判定為抄襲。
5.字?jǐn)?shù)匹配
論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)相對(duì)比較嚴(yán)格,只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致,就被認(rèn)定為抄襲,但是前提是滿(mǎn)足第4點(diǎn),參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。
論文抄襲修改方法:
首先是詞語(yǔ)變化。文章中的專(zhuān)業(yè)詞匯可以保留,盡量變換同義詞;
其次,改變文中的描述方式,例如倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句;打亂段落的順序,抄襲原文時(shí)分割段落,并重組。
通過(guò)上述方法,能有效降低抄襲率。
下面舉幾個(gè)例子,大家可以參考下:
例句A:
本文以設(shè)備利用率最大化為目標(biāo)函數(shù),采用整數(shù)編碼與實(shí)數(shù)編碼相結(jié)合的遺傳算法,研究了HFS的構(gòu)建問(wèn)題。本文提出的染色體編碼方法及相應(yīng)的遺傳操作方法可實(shí)現(xiàn)研究對(duì)象的全局隨機(jī)尋優(yōu)。通過(guò)對(duì)car系列標(biāo)準(zhǔn)算例的研究,顯示了本文提出方法具有較高的計(jì)算重復(fù)性和計(jì)算效率。
修改A:
本文研究了HFS問(wèn)題的構(gòu)建,通過(guò)遺傳算法并結(jié)合整數(shù)與實(shí)數(shù)編碼,目標(biāo)函數(shù)為最大化設(shè)備利用率來(lái)求解。本文的染色體編碼方法與對(duì)應(yīng)的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過(guò)對(duì)一些列基準(zhǔn)算例的研究,驗(yàn)證了本文算法的有效性,并具有較高的計(jì)算重復(fù)性和較高的運(yùn)算效率。
例句B:
由于房地產(chǎn)商品的地域性強(qiáng),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在進(jìn)行不同區(qū)域投資時(shí),通常需要建立項(xiàng)目公司,此時(shí)就會(huì)面臨建立分公司還是子公司的選擇。子公司是一個(gè)獨(dú)立的法人,而分公司則不是獨(dú)立法人,它們?cè)诙愂绽娣矫娲嬖诓町?。子公司是?dú)立法人,在設(shè)立區(qū)域被視為納稅人,通常要承擔(dān)與該區(qū)域其它公司一樣的全面納稅義務(wù);分公司不是獨(dú)立的法人實(shí)體,在設(shè)立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人,只承擔(dān)有限的納稅義務(wù),分公司發(fā)生的利潤(rùn)與虧損要與總公司合并計(jì)算。
修改B:
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在不同區(qū)域進(jìn)行投資時(shí),由于此類(lèi)商品的地域性強(qiáng),因此需要建立項(xiàng)目公司。此時(shí),企業(yè)需要選擇建立分公司還是子公司。主要的區(qū)別是子公司具有獨(dú)立的法人,分公司則不是獨(dú)立法人。其次,在稅收利益方面,由于分公司不是獨(dú)立的法人實(shí)體,在設(shè)立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人,只承擔(dān)納稅義務(wù),總公司需要合并計(jì)算分公司的利潤(rùn)與虧損;而子公司是獨(dú)立法人,在所在區(qū)域被視為法人實(shí)體,需要承擔(dān)與區(qū)域其他公司一樣的全面納稅義務(wù)。
修改抄襲的方法不外乎這些,這里更建議同學(xué)們,先熟悉你所看的參考論文,關(guān)閉文檔,用自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái),這樣就不會(huì)受參考文獻(xiàn)的太多影響。
有同學(xué)這里就提出問(wèn)題了,學(xué)校用的檢測(cè)系統(tǒng)是學(xué)術(shù)的學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng),不是淘寶幾元錢(qián)買(mǎi)的萬(wàn)方數(shù)據(jù)檢測(cè)。
其實(shí),各個(gè)檢測(cè)系統(tǒng)的算法區(qū)別并不大,只是數(shù)據(jù)庫(kù)有多有少,如果你沒(méi)有太多,什么系統(tǒng)都不用怕。既然你抄了,得到檢測(cè)報(bào)告的同時(shí),先好好修改自己的文章。
論文相似度檢測(cè)對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,大部分同學(xué)在進(jìn)行論文檢測(cè)時(shí),都會(huì)考慮到相似度這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檎撐南嗨贫鹊母叩停瑢Q定畢業(yè)論文是否能通過(guò),直接影響是否能進(jìn)入畢業(yè)答辯,嚴(yán)重到是否能順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,當(dāng)然在論文檢測(cè)過(guò)程中,一定要確保檢測(cè)報(bào)告的準(zhǔn)確性,那么論文相似度檢測(cè)應(yīng)該注意什么?
論文相似度檢測(cè)
嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的要求
大多數(shù)學(xué)生在進(jìn)行論文寫(xiě)作的時(shí)候,可能是因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),基本都是奮筆疾書(shū),一味的埋頭苦干,完全不顧學(xué)校規(guī)定的論文檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。檢測(cè)系統(tǒng)是不講人情的,提交的論文內(nèi)容不同檢測(cè)結(jié)果也會(huì)不一樣的,并不是所有學(xué)校都要求進(jìn)行全文檢測(cè)。這個(gè)時(shí)候,真的要做一個(gè)好學(xué)生,多聽(tīng)老師的話(huà),嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)畢業(yè)論文的要求來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作和檢測(cè)。
堅(jiān)決杜絕論文抄襲
假如同學(xué)們希望論文相似度能夠達(dá)到一個(gè)自己期望的標(biāo)準(zhǔn),我建議大家在論文寫(xiě)作的時(shí)間堅(jiān)決杜絕論文抄襲,引用的參考文獻(xiàn)資料一定要經(jīng)過(guò)重新組織語(yǔ)言再表達(dá),只要不改變?cè)囊馑?。最好能夠提取不同論文的素材,然后再綜合起來(lái)用自己語(yǔ)言概括,是能夠有效降低論文相似度的。如果自己寫(xiě)作的論文語(yǔ)言和已有文獻(xiàn)原有的語(yǔ)言一模一樣,相似度肯定會(huì)非常高,所以我們?cè)谧珜?xiě)論文的過(guò)程當(dāng)中,盡量避免出現(xiàn)這樣的情況。
選擇靠譜的論文檢測(cè)系統(tǒng)
在選擇論文檢測(cè)系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行論文相似度檢測(cè)這件事情上,一定要以論文安全保障為前提,選擇靠譜的第三方論文檢測(cè)網(wǎng)站來(lái)檢測(cè),千萬(wàn)不要選擇那些存在安全隱患的檢測(cè)網(wǎng)站,不然很可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)人信息泄露、論文泄露的事情發(fā)生。所以我們?cè)谧鞒稣_選擇的時(shí)候,一定要格外慎重,當(dāng)然現(xiàn)在大多數(shù)的論文檢測(cè)網(wǎng)站還是非??孔V的,大家挑選的時(shí)候可以多對(duì)比下,不要盲目下決定,選擇一個(gè)讓自己放心的網(wǎng)站。
參考資料:網(wǎng)頁(yè)鏈接
可以運(yùn)用PaperPass論文重復(fù)率檢測(cè)軟件檢測(cè)論文重復(fù)率。
降低論文重復(fù)率的方法:
1、如果你的論文字?jǐn)?shù)足夠多,那就刪除減掉一些文字??梢詫z測(cè)出來(lái)的相似片段中找出一些可刪減的文字(前提是不影響論文的論述),這樣可有快速、有效的降低文字重合率。
2、外文翻譯成中文,繁體翻頁(yè)成簡(jiǎn)體。如果你的外語(yǔ)水平還不夠,那就利用翻譯軟件翻譯論文中的英文部分,再用自己的語(yǔ)言組織起來(lái)寫(xiě)作,也可以將繁體資料轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)體。
3、打亂語(yǔ)序稍作修改,如果大段引用某篇文獻(xiàn)時(shí)又實(shí)在不知道該如何修改引用的內(nèi)容時(shí),將引用的段落中句子的順序打亂,也會(huì)部分降低重合率,最好打亂的過(guò)程中稍作修改效果會(huì)更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除。
看樓主是想發(fā)表論文吧,哎,現(xiàn)在純?cè)瓌?chuàng)的論文都不多,肯定是要參考東西的,如果是要發(fā)表的話(huà),很簡(jiǎn)單,你直接找代理的時(shí)候把文章給他們,他們會(huì)過(guò)檢索的,不用你自己找的。我當(dāng)時(shí)也抄了不少,最后在百姓論文網(wǎng)找胡老師發(fā)表的,他們檢測(cè)出來(lái)以后還用紅色的字標(biāo)出來(lái)~讓我修改,嘿嘿。改了就可以發(fā)表了。