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發(fā)布時間:2023-10-01 18:49:25 作者:學(xué)術(shù)小編 來源:m.1888yd.cn
高級職稱是職稱中最高的一般高級職稱多由教授或科研人員評定,所以高級論文職稱查重要求也很高但由于不同專業(yè)的高級職稱評審要求存在偏差,職稱人員必須根據(jù)本專業(yè)的高級論文職稱要求規(guī)范論文就高級職稱論文的查重率而言;職稱論文重復(fù)率檢測不能超過10%合格核心期刊相比較其副教授論文查重率多少他刊物,對重復(fù)率的要求更為嚴(yán)格一些,大部分核心期刊的查重率要求不高于10%,也有一些是不高于5%,而一般的普刊大部分要求不高于25%或是30%,由此可見,核心刊物對。
方法一:
改寫。如今論文查重把關(guān)相當(dāng)嚴(yán)格,要躲避論文“測謊儀”改寫的方法聽起來雖然有些笨,但卻是最實(shí)用的辦法。東拼西湊的一篇論文肯定在查重這關(guān)過不了,這就需要你來改寫了。意思就是要你每句話變變句式,換換說法,加一些解釋性的詞語,稍稍做一些增減,最后把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。
方法二:
翻譯。這種辦法要求英語水平較高。因為跨語言類的論文查重系統(tǒng)到目前還未研發(fā)出來,你可以廣泛的查閱外文資料,挑出和自己論文有關(guān)的要點(diǎn),用自己的話翻譯成中文,這樣查重這關(guān)很容易就過關(guān)的。
方法三:
取巧。改寫也好,翻譯也好,都費(fèi)時又費(fèi)力。一萬多字的論文改改寫寫,句句翻譯費(fèi)時費(fèi)力。在理工科的論文上變變數(shù)據(jù)圖表,變動操作環(huán)節(jié),就可以了。但這種方法僅限于理工科的論文。
方法四:
也是最通常的方法,查閱大量論文寫作資料,不要投機(jī)取巧,靠自己的實(shí)力來寫出一篇完美的論文。你去上學(xué)吧論文查重上看看吧,我也是那上面看到的.希望能幫到你.
純干貨本科畢業(yè)論文,還在煩惱查重太高嗎?學(xué)姐教你如何快速降重
方法一:引用,多收集一些與專業(yè)有關(guān)的文獻(xiàn)資料,幾篇文獻(xiàn)綜合起來用,這樣既可以作為論文的寫作素材,又能避免借鑒導(dǎo)致的高重復(fù)率;
方法二:翻譯,收集一些外語文獻(xiàn)資料,挑選出其中對自己論文有用的部分,英語水平高的話可以用自己的語言翻譯成中文,自己的語言習(xí)慣翻譯出來的文字使得與他人翻譯出來的文字是有差異的,所以也是可以有效地避免為抄襲;
方法三:刪減,如果抄襲的文字?jǐn)?shù)量比較多,就要將部分文字刪除掉,著重刪減掉對論文內(nèi)容無關(guān)緊要的部分;
方法四:增加,讀一遍抄襲的句子,對語句邏輯不通順的地方適當(dāng)加入自己想要表達(dá)的語句,使內(nèi)容聯(lián)系起來,同時也打亂了所抄襲句子的語序,能夠避免抄襲率過高;
方法四:替換,將抄襲的句子仔細(xì)審閱,找出一些不是專業(yè)術(shù)語的詞語,用同義詞進(jìn)行替換,句子原意基本不變,但是抄襲率也能夠有效降低;
方法五:調(diào)換,對于抄襲的句子,盡量不要保持原句不動,可以適當(dāng)將相關(guān)語句調(diào)換,主動句調(diào)換為被動句,反問句式調(diào)換成被動句,也是可以很好的使抄襲率降低。
以上就是小編給大家總結(jié)出的五個避免抄襲率過高的方法,總之就是盡量原創(chuàng),對于抄襲的部分也是提高原創(chuàng)度,用這些方法來仔細(xì)認(rèn)真地降低重復(fù)抄襲率。
畢業(yè)論文查重率太高,要采取方法降重。
方法一:外文文獻(xiàn)翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn),特別是高水平期刊的文獻(xiàn),比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn):
1、每個人語言習(xí)慣不同,翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。
2、外文文獻(xiàn)的閱讀,可以提升自身英語水平,拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn):英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來比較費(fèi)勁。
方法二:變化措辭法
將別人論文里的文字,或按照意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動語態(tài),或更換關(guān)鍵詞,或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句,還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn):
1、將文字修改之后,按照學(xué)術(shù)程序和算法,只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù),以及關(guān)鍵詞的重復(fù),就不會被標(biāo)紅。
2、對論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時亦會如魚得水。
缺點(diǎn):逐字逐句的改,費(fèi)時費(fèi)力。
方法三:google等翻譯工具翻譯法
將別人論文里的文字,用google翻譯成英文,再翻譯回來,句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變,再自行修改下語病后,即可順利躲過查重。
優(yōu)點(diǎn):方便快捷,可以一大段一大段的修改。
擴(kuò)展資料
發(fā)表論文的過程:
投稿-審稿-用稿通知-辦理相關(guān)費(fèi)用-出刊-郵遞樣刊,一般作者先了解期刊,選定期刊后,找到投稿方式,部分期刊要求書面形式投稿。大部分是采用電子稿件形式。
發(fā)表論文審核時間:
一般普通刊物(省級、國家級)審核時間為一周,高質(zhì)量的雜志,審核時間為14-20天。核心期刊審核時間一般為4個月,須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。
期刊的級別問題:
國家沒有對期刊進(jìn)行級別劃分。但各單位一般根據(jù)期刊的主管單位的級別來對期刊劃為省級期刊和國家級期刊。省級期刊主管單位是省級單位。國家級期刊主管單位是國家部門或直屬部門。
發(fā)表論文作用:
論文指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域在經(jīng)過研究后描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。它既是對研究的學(xué)術(shù)問題進(jìn)行探討的一種手段,又是對學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行交流的一種工具。
不同的人發(fā)表論文的作用也不同:
1、評職稱(晉升職稱):研究生 畢業(yè)需要;教師 、醫(yī)護(hù)人員 、科研院所的人員、企業(yè)員工 等 晉升高一級的職稱時,發(fā)表期刊論文是作為一項必須的參考指標(biāo)。
2、申報基金、課題 :教育、科技、衛(wèi)生系統(tǒng) 每年申報的國家自然科學(xué)基金項目、其它各種基金項目、各種研究課題時,發(fā)表論文 是作為 基金或課題 完成的一種研究成果的結(jié)論性展示。
3、世界性基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究,比如在醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生命科學(xué) 等領(lǐng)域開展的基礎(chǔ)性研究,公開發(fā)表論文 是對最新科技 科學(xué)研究成果、研究方法的一種展示和報道。以推動整個社會的科技進(jìn)步等。
1、變身“表格、圖片”法
表格、圖片基本上是查重不了的,你可以將文字轉(zhuǎn)變?yōu)楸砀瘢荒苛巳唬步^對不會檢查出是重復(fù)剽竊的。
或者當(dāng)你需要大片引用時,將文字截圖作為圖片插入,再添加一大堆無用的文字,設(shè)置圖片的上下文格式,讓圖片完全覆蓋文字,字?jǐn)?shù)照常有,但查重查不出來,之后打印出來也絕對毫無PS的痕跡。
2、畫蛇添足法
這種主要是為了湊字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠,往往是寫論文過程中最大的痛苦。我已經(jīng)盡力了,可是字?jǐn)?shù)還是不足啊!
其實(shí),論文中不乏一些英文的縮寫或者一些專業(yè)名詞。你可以故意在一些縮寫的英文或者專業(yè)名詞邊上,加上中文注釋,一些助詞、感嘆詞、能用則用。最后只要湊足字?jǐn)?shù),還不重復(fù),就是勝利了。像CPA后面可以跟上“注冊會計師”的注解。
3、標(biāo)點(diǎn)斷句法
特別注意標(biāo)點(diǎn)符號的靈活運(yùn)用,將中文或者英文的的復(fù)合句,用標(biāo)點(diǎn)斷成兩個或多個單句。這樣句子的總體意思沒有變,但查重率也降下去了。
像一句長句“會計信息系統(tǒng)是利用信息技術(shù)對會計信息進(jìn)行采集、存儲和處理,完成會計核算任務(wù),并能提供為進(jìn)行會計管理、分析、決策用的輔助信息的系統(tǒng)。”可以轉(zhuǎn)換成“會計信息系統(tǒng)是一種能提供為進(jìn)行會計管理、分析、決策用的輔助信息的系統(tǒng)”、“它能對會計信息進(jìn)行采集、存儲和處理”、“它也可以完成會計核算任務(wù)”這幾個單句。
4、短句拼湊法
一般而言,查重系統(tǒng)檢測到13-20個左右相同的字,就認(rèn)為是雷同,所以連續(xù)相同的,盡量不要超過要求的字?jǐn)?shù)上限。這時候,各種短句拼湊的方法就顯得格外的喜人了。多找?guī)灼嗤黝}的文章,各找出用一些短句進(jìn)行拼湊,很快一段話也就出來了。
像“內(nèi)部審計監(jiān)管體系不到位,會削弱會計內(nèi)部控制的成效”以及“內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)缺乏獨(dú)立性和權(quán)威性”分別來自兩篇文章。可以改成“內(nèi)部審計監(jiān)管體系不到位,缺乏獨(dú)立性和權(quán)威性,會削弱會計內(nèi)部控制的成效”。
5、回歸書本法
很多人以為查重系統(tǒng)能查到所有可以公開查看的文章,實(shí)則不然。查重系統(tǒng)也有自己的一個數(shù)據(jù)庫,里面多半是已發(fā)表的畢業(yè)論文,期刊文章等等,也不乏一些網(wǎng)絡(luò)上的文章。
但是!很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的。很多師兄師姐用實(shí)踐表明,這個方法還是有效果的。從一些書籍中摘抄了大段文字,最后也沒被查出來。
只要掌握了以上幾種方法,就不用擔(dān)心畢業(yè)論文重復(fù)率過高的問題了。(以上五種方法學(xué)術(shù)堂親測有效)
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論文降重的一般方法:
1、文字轉(zhuǎn)圖片
將一些重要的論點(diǎn)文獻(xiàn)等無法進(jìn)行改寫的內(nèi)容,可以將其轉(zhuǎn)化成圖片的形式來進(jìn)行降重,不過這種方法只適用于點(diǎn)綴。不能夠大面積使用。
2、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)表格
在部分?jǐn)?shù)據(jù)較多的專業(yè)下,即便是自己實(shí)驗得出的數(shù)據(jù)也是很容易飄紅的,那么這個時候,可以將數(shù)據(jù)以表格或者圖表的形式來進(jìn)行展現(xiàn),既能降低論文的重復(fù)度,又能提升論文的美觀度哦。
3、段落改寫
將較長的段落進(jìn)行拆分,一個大段拆分成幾個小段,并添加部分自己的理解與內(nèi)容,對段落進(jìn)行一個承上啟下的作用。
4、段落刪除
如果論文的長度過多的話,完全是可以進(jìn)行一定的刪除,將論文飄紅的地方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減與修改。也是非常有效的。
5、調(diào)整結(jié)構(gòu)
論文的結(jié)構(gòu)一般能不動就不動了,畢竟調(diào)整結(jié)構(gòu)是一個比較浩大的工程,但是若是論文查重率居高不下,那么很有可能就是論文的結(jié)構(gòu)重復(fù)度過高。
首先:假如論文中有內(nèi)容是英文的,可以在末尾添加注釋,每句話都可以不同層度的改變一下,也可以將英文隨便中文翻譯,相似于學(xué)術(shù)和papertime中英文都可以檢測的系統(tǒng),雖可檢測幾種外國語論文,但不可以一篇論文檢測幾種外語,因此,可以在外文這方面下手,
其次:有關(guān)于中文論文篇幅已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于了學(xué)校需要的篇幅,你就可以采用關(guān)鍵詞刪除替換的方法,也可以用詞義拓展法,將原話中原本省去掉的主、賓語增加全面,即使是多兩個字也可能幫助你下降1%的重復(fù)率,因此不必小視這種小細(xì)節(jié)問題,
再次:論文中的特殊性字段,例如說數(shù)據(jù)資料部分,可以將文字提取為表格、表格基本上是檢測不到的,文字轉(zhuǎn)變成圖案、表格轉(zhuǎn)變成圖案,一望而知,毫無疑問不容易檢查出是重復(fù)抄襲了,
最后:這類方法是前面所有的都不適合,并且沒有一絲效果的狀況下采用,原創(chuàng)法,如何理解原創(chuàng)法,并非整真的使你抓爛腦殼去想如何構(gòu)成想法,如何論說,這類原創(chuàng)法是樹立在你瀏覽了引用文獻(xiàn)的內(nèi)容并且通讀,可以自己描述原來的想法的,換種說法是用自己的話去描述別人的論文,那樣可以最大限度的下降論文檢測抄襲率,