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發(fā)布時(shí)間：2021-03-24 20:00:16 作者：學(xué)術(shù)小編 來(lái)源：m.1888yd.cn
從學(xué)術(shù)查重中發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在大學(xué)生論文中存在的很多問題。（一）公然抄襲論文凡學(xué)術(shù)查重檢測(cè)相似率高達(dá)70%以上的屬于公然抄襲。目前，天下文章一大抄幾乎成為本科生畢業(yè)論文的寫作信條，復(fù)制加粘貼已成為大學(xué)生畢業(yè)論文的必用方法，抄襲似乎已成為本科生畢業(yè)論文寫作中公開的秘密。
平時(shí)不注重積累，撰寫畢業(yè)論文時(shí)，就從網(wǎng)上下載，或在期刊上找到類似文章，直接抄襲，有的甚至將圖書館期刊中的相關(guān)文章撕下帶走。有的本科生坦言其畢業(yè)論文是倉(cāng)促的拼湊之作，網(wǎng)上摘抄、書上借用，最后整合一下，就算大功告成。（二）造假現(xiàn)象嚴(yán)重本科生畢業(yè)論文弄虛作假現(xiàn)象較多，其中有數(shù)據(jù)造假、參考文獻(xiàn)造假、甚至有的整篇論文造假，找槍手代寫論文的現(xiàn)象已是屢見不鮮。
校園里也有張貼售賣論文的小廣告。還有到網(wǎng)上花錢購(gòu)買論文。買賣畢業(yè)論文大有市場(chǎng)，在百度搜索引擎中輸入“代寫論文”，可以找到相當(dāng)多的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，足見如今的槍手如何猖獗，也證明了本科生論文造假的行為到了非常嚴(yán)重的地步。
這樣的現(xiàn)象有礙大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，降低了學(xué)校整體的教學(xué)水平。（三）檢測(cè)相似率為零的情況學(xué)術(shù)查重檢測(cè)相似率為零有兩種情況，一種是學(xué)生真正下功夫動(dòng)腦筋，很好地掌握了學(xué)業(yè)知識(shí)，充分發(fā)揮本人的創(chuàng)新能力，獨(dú)立完成。二是由于論文被改的面目全非，語(yǔ)句不通順。
（四）參考文獻(xiàn)著錄錯(cuò)誤較多送檢論文中很多文中沒有標(biāo)明引用出處，文后參考文獻(xiàn)著錄錯(cuò)誤。各種序號(hào)、符號(hào)、標(biāo)點(diǎn)亂用，順序編制碼不規(guī)范，著錄項(xiàng)順序顛倒。
有不加中括號(hào)的、有不加圓括號(hào)的，有半角的、有全角的，甚至參考文獻(xiàn)也系胡編亂造。這說(shuō)明很多本科生只看重論文的內(nèi)容，忽視了參考文獻(xiàn)也是論文的必要組成部分。
目前市面上有很多論文查重系統(tǒng)檢測(cè)都是不面向個(gè)人開放的，而中國(guó)學(xué)術(shù)查重檢測(cè)系統(tǒng)是能夠面向個(gè)人開放的權(quán)威論文檢測(cè)網(wǎng)站，因此建議同學(xué)們可以去中國(guó)學(xué)術(shù)論文檢測(cè)平臺(tái)進(jìn)行查重哦，由于大部分高校都是采用這一系統(tǒng)進(jìn)行論文重復(fù)率檢測(cè)，因此檢測(cè)準(zhǔn)確率也是可以保證的。
