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發(fā)布時(shí)間：2023-09-01 17:36:52 作者：學(xué)術(shù)小編 來源：m.1888yd.cn
我也有這個(gè)問題，但不知道可不可以這樣，那你后來用別人的機(jī)會(huì)了么？
同學(xué)，我感覺你的問題沒描述清楚，不明白你說的第二次要怎么弄？
學(xué)校學(xué)術(shù)第一次查重之后可以繼續(xù)修改論文，如果查重超過學(xué)校要求，需要進(jìn)行修改降重然后重新查重，查重合格才能提交最終版論文。
最終上傳到學(xué)術(shù)的論文必須是查重合格之后的論文，再次修改后超過原來的重復(fù)率，則需要繼續(xù)修改然后查重，直至重復(fù)率合格才行。
擴(kuò)展資料：
“畢業(yè)論文學(xué)術(shù)重復(fù)率修改技巧十則”，論文修改技巧十個(gè)原則具體如下：
修改技巧【1】：反抄襲軟件學(xué)術(shù)論文檢測(cè)到13個(gè)相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，不要超過13個(gè)字；
修改技巧【2】：盡量用同義詞替代，比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無疑
修改技巧【3】：改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。
修改技巧【4】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)被學(xué)術(shù)論文檢測(cè)檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【5】：故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。
修改技巧【6】：如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了（盡管自己認(rèn)為是引用），所以，引用沒有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。
修改技巧【7】：可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【8】：特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等，自己靈活掌握。
修改技巧【9】：如果大概知道本校的答辯成員的名單，就有意無意引用他們的東西，讓他們高興一點(diǎn)，答辯順利點(diǎn)，但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過他的文章。
修改技巧【10】：以上是對(duì)于中文的資料的引用的問題，如果你看的外文多，自己將外文翻譯過來引用的，不需要尾注，可以當(dāng)作自己的。因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文檢測(cè)的數(shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。另一方面，你自己找到的外文資料，你付出了勞動(dòng)，你自己翻譯的，你也付出了勞動(dòng)，基本可以算你自己的勞動(dòng)了。
沒有什么影響，人家抄或代論-文的都理直氣壯，你不過是第一次查重沒過而已，不過你兩次查重沒過論文就不合格了，論文查重很容易過的，自己不確定的話去網(wǎng)上花幾大洋自己先查一下再說，把中文翻譯成英文再翻譯成中文基本上就過了。
