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學(xué)術(shù)查重的重復(fù)率高嗎
發(fā)布時間：2023-08-27 22:23:27
作者：學(xué)術(shù)小編
來源：m.1888yd.cn
問：論文查重復(fù)率，paperpass上檢測為22%，學(xué)術(shù)檢測為9%，學(xué)校要求15%通過，能通過嗎？好像pp比學(xué)術(shù)的重復(fù)率高
不管初稿用的哪種查重系統(tǒng)，定稿的時候最好還是用學(xué)術(shù)或者學(xué)校指定的查重系統(tǒng)再檢測一次，不同的查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫有差異，查重結(jié)果實際上是沒有什么可比性的，建議初稿paperpp，定稿學(xué)術(shù)。
論文檢測的查重率并不是越低越好，而是要看準(zhǔn)確度，或者哪個系統(tǒng)的查重結(jié)果與學(xué)校指定的查重系統(tǒng)檢測結(jié)果更接近，這樣才是最符合要求的。paperpp雖然查出來的重復(fù)率稍高，但是人家結(jié)果靠譜，能達到學(xué)校的要求，這就可以了。
paperpass我用過，paperpp和學(xué)術(shù)我也用過，最好是結(jié)果一起用吧，我在paperpp上查重論文重復(fù)率20%，學(xué)術(shù)上論文查重16%，查重系統(tǒng)不一樣，數(shù)據(jù)庫有差別，只要差距不大就行，主要還是看學(xué)校用的是哪個吧，前面可以用其他的幾個查查，改好之后再用學(xué)校的，這樣會比較好。
如果學(xué)校用的是paperpass，那你肯定不能通過；如果學(xué)校用的是學(xué)術(shù)，那你肯定能通過，這個主要得和學(xué)校的系統(tǒng)來比較。另外，客觀來講，paperyy的數(shù)據(jù)庫是包含互聯(lián)網(wǎng)庫資源比較多的，但是擁有最大本地庫的是paperyy，樓主可以用paperyy再進行查重，一般來講，paperyy跟學(xué)術(shù)查重結(jié)果更相近。
綜述：論文檢測的查重率并不是越低越好，而是要看準(zhǔn)確度，或者哪個系統(tǒng)的查重結(jié)果與學(xué)校指定的查重系統(tǒng)檢測結(jié)果更接近，這樣才是最符合要求的。paperpp雖然查出來的重復(fù)率稍高，但是人家結(jié)果靠譜，能達到學(xué)校的要求，這就可以了。
當(dāng)代，論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。
登記制度：
論文著作權(quán)實行自愿登記，論文不論是否登記，作者或其他著作權(quán)人依法取得的著作權(quán)不受影響。我國實行作品自愿登記制度的在于維護作者或其他著作權(quán)人和作品使用者的合法權(quán)益，有助于解決因著作權(quán)歸屬造成的著作權(quán)糾紛，并為解決著作權(quán)糾紛提供初步證據(jù)。
參考資料來源：百度百科－論文
問：論文查重復(fù)率，paperpass上檢測為22%，學(xué)術(shù)檢測為9%，學(xué)校要求15%通過，能通過嗎？好像pp比學(xué)術(shù)的重復(fù)率高
- paperpass是以句子為單位，而且不能識別目錄、標(biāo)題、參考文獻，會通通標(biāo)紅。學(xué)術(shù)是以段落為單位，目錄、標(biāo)題、參考文獻可以自動識別。兩者算法也不同。因此，paperpass的重復(fù)率一定是高于學(xué)術(shù)的。也就是說paperpass比學(xué)術(shù)嚴(yán)格。學(xué)校要求學(xué)術(shù)，你用測出來9%，那肯定能過的。
- 不管初稿用的哪種查重系統(tǒng)，定稿的時候最好還是用學(xué)術(shù)或者學(xué)校指定的查重系統(tǒng)再檢測一次，不同的查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫有差異，查重結(jié)果實際上是沒有什么可比性的，建議初稿paperpp，定稿學(xué)術(shù)。
- 學(xué)校就是用學(xué)術(shù)，當(dāng)然能過
- pp查的比較嚴(yán)格一點 這個過了學(xué)校基本沒問題的
- paperpass我用過，paperpp和學(xué)術(shù)我也用過，最好是結(jié)果一起用吧，我在paperpp上查重論文重復(fù)率20%，學(xué)術(shù)上16%，查重系統(tǒng)不一樣，數(shù)據(jù)庫有差別，只要差距不大就行，主要還是看學(xué)校用的是哪個吧，前面可以用其他的幾個查查，改好之后再用學(xué)校的，這樣會比較好。
- 請問學(xué)術(shù)哪可以查啊？我paperpass29%，學(xué)術(shù)檢查可以過嗎？
- 這樣是正常的，我上paperpp，也是同樣的結(jié)果，查重系統(tǒng)不一樣，數(shù)據(jù)庫有差別，只要差距不大就行，主要還是看學(xué)校用的是哪個吧，前面可以用其他的幾個查查，改好之后再用學(xué)校的，這樣會比較好。
- 這個不一定 反正最接近學(xué)術(shù)檢測結(jié)果的 我知道的是一個叫writepass論文查重軟件 一般學(xué)校老師說自查的時候 都會讓用這個writepass
- 綜述：論文檢測的查重率并不是越低越好，而是要看準(zhǔn)確度，或者哪個系統(tǒng)的查重結(jié)果與學(xué)校指定的查重系統(tǒng)檢測結(jié)果更接近，這樣才是最符合要求的。paperpp雖然查出來的重復(fù)率稍高，但是人家結(jié)果靠譜，能達到學(xué)校的要求，這就可以了。
當(dāng)代，論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱之為論文。它既是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。
登記制度：
論文著作權(quán)實行自愿登記，論文不論是否登記，作者或其他著作權(quán)人依法取得的著作權(quán)不受影響。我國實行作品自愿登記制度的在于維護作者或其他著作權(quán)人和作品使用者的合法權(quán)益，有助于解決因著作權(quán)歸屬造成的著作權(quán)糾紛，并為解決著作權(quán)糾紛提供初步證據(jù)。
參考資料來源： 問：在學(xué)術(shù)進行論文查重后，重復(fù)率很高的話，有什么降重技巧嗎？
- 其實這個就是一個文字游戲啦，主要就是改寫。
1、字符間加空格。因為空格也會被認(rèn)為一個字符；
2、改寫。用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補充擴寫、省略等變換原句；
3、翻譯軟件。實在懶得自己想就用不同的翻譯軟件，中文翻譯成英文，然后英文翻譯回中文，這樣往往句式就會變了。
不過小白建議大家最好的方法就是先讀懂原文的意思，然后用自己的引言表述出來，句式上在稍加變動，比如“主動變被動”，“換句式”，“換修飾詞”等等。舉個小栗子：
已經(jīng)被人說過N多次的“我愛你”
1、錯誤改法：我喜歡你
2、入門改法：愛老虎油（皮一下）
3、標(biāo)準(zhǔn)改法：見到你的第一眼，我就心動了
4、升級改法：如果有一個人是我，那么這個人愛你
5、終極改法：如果你下午四點能來，那么我從下午三點就感到開心了
另外，像工科論文里面的代碼等，往往是容易重復(fù)的，這個又不好改，怎么辦？終極大招：
截成圖片！ - 1、 同義詞來替代:
使用同義詞或者近義詞替換原文中的詞匯，再理順前后邏輯關(guān)系，這樣修改后的文章問題不會太大。
2、 變主動為被動
簡單來說，就是把原文中的主動語式改為被動的語式，原文的意思沒變，但是說法改變了，因此被檢測出來的重復(fù)率，會大大的降低。
3 、調(diào)整語序
各種檢測系統(tǒng)都是連續(xù)進行檢測的，它會逐段逐段的檢測。這樣我們可以把句子調(diào)整一下語序，再結(jié)合重新斷句，那就改變了原文的句子結(jié)構(gòu)，這樣也能達到降低重復(fù)率的效果。
4 、中英互譯
先將中文重復(fù)的部分翻譯成英文，再把英文翻譯成中文，這樣做會一般來說顯著降低文章的重復(fù)率。
5、 用自己的話改寫 - 躲避查重規(guī)則法：大部分高校都是用中國學(xué)術(shù)進行查重，學(xué)術(shù)查重條件是一句話連續(xù)13個字相似或抄襲就會被視為該句子抄襲，但是必須滿足前提條件是：你所引用或抄襲的單篇文獻總和在你的各個檢測段落是否達到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%，如果檢測的段落有一千字，你引用了單篇文獻50字以上，那么就會被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理，那么我就來介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲！
改變句子表述法：論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文，這必定會被判為抄襲的。怎么也得改該幾個詞，能替換的詞語用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話呀。還可以把主動句改成被動句，或者調(diào)換主謂賓的順序，調(diào)整表達的語序。最好的方法就是中文翻譯中文，即在理解原文獻的意思的基礎(chǔ)上，再用自己的話來表述。這既能表達原文應(yīng)表達的內(nèi)容，又能保證原創(chuàng)性。另外，還可以借助翻譯軟件，把中文句子翻譯成其他語種的句子再翻譯回中文，不過我是不太推薦這種方法的，因為再翻譯成中文的句子基本把原文意思翻譯沒了，而且句子通常都是不通順的，顯然這種方法的效率是不高的。真的懶可以去人工降重。 - 同義詞來替代
? ? ? 論文如果有引用別人的文章或者是經(jīng)典理論等，只要連續(xù)超過十三個字，就會被檢測系統(tǒng)查出來算重復(fù)，對于這部分內(nèi)容的修改，我們可以先使用將引用段落意思理解透徹，然后用同義詞或者近義詞替換原文中的詞匯。
調(diào)整語句的順序
? ? ??像學(xué)術(shù)的論文檢測系統(tǒng)都是逐段連續(xù)進行檢測的。針對這個問題，我們可以在自己領(lǐng)會原文意思之后對語句的語序進行調(diào)整、再結(jié)合重新斷句，這樣也能達到降低重復(fù)率的效果。
中英互譯
? ? ? ?可以先將中文重復(fù)的部分翻譯成英文，再把英文翻譯成中文，這樣做會一般來說顯著降低文章的重復(fù)率
用自己的語言概括
? ? ? ??近幾年，隨著各種檢測系統(tǒng)算法的更新，以上幾種方法可能不能完全滿足降重的需要，目前最好的降重方法是自己先深入理解引用部分，然后將原文重復(fù)的部分概括，用自己的語言對其重新描述。目前來說，這種方法是最保險的
注意事項
惡意抄襲不在此經(jīng)驗的討論之列
祝各位畢業(yè)生順利畢業(yè) - 方法/步驟
首先，在正規(guī)學(xué)術(shù)查重入口（）提交查重，得到正品學(xué)術(shù)報告，要學(xué)會看學(xué)術(shù)查重檢測報告的相關(guān)數(shù)據(jù)，本科系統(tǒng)一般出具的是四份檢測報告，分別是簡潔版，去除本人已發(fā)表文獻，全文標(biāo)明引文，全文對照，下圖是簡潔版的部分截圖，主要指標(biāo)是看總文字復(fù)制比，是否低于學(xué)校的要求
請點擊輸入圖片描述
其次，查看全文標(biāo)明引文的檢測報告，明確哪些內(nèi)容需要修改。一般來說，紅色部分說明參考的內(nèi)容較多，最好全部改換掉，要盡可能地修改，以降低復(fù)制比
請點擊輸入圖片描述
下載重點介紹一些基本的降重方法
變換措辭另述法( 又稱改寫法)
先讀過別人的論文，然后按照他的意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)或關(guān)鍵詞。比如，將“彎彎的月亮”改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 。
改變句子的主動被動語態(tài)
比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。變成：在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。
轉(zhuǎn)換圖片法
學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)只能檢測文字，我們可以將代碼或一些表格，截成圖片，放在自己的論文里。但是這方法只能少量的用，如果你的論文里有大量的文字圖片，過了系統(tǒng)，導(dǎo)師那過不了。
請點擊輸入圖片描述 - 1、將很大段落的內(nèi)容劃分為小段落，并且添加自己的看法與結(jié)論；
2、刪除一些不必要的文字內(nèi)容，不影響到論文主要思想；
3、將一些內(nèi)容用自己的語言文字進行表述；
4、對于一些空洞的內(nèi)容，可以增加一些內(nèi)容進行充實；
5、打亂段落句子順序，并進行整理，使句子語言通順；
6、多參考紙質(zhì)書籍，有些紙質(zhì)資料沒有被論文查重系統(tǒng)所收錄。 問：在學(xué)術(shù)進行論文查重后，重復(fù)率很高的話，有什么降重技巧嗎？
- 方法/步驟
首先，在正規(guī)學(xué)術(shù)查重入口（）提交查重，得到正品學(xué)術(shù)報告，要學(xué)會看學(xué)術(shù)查重檢測報告的相關(guān)數(shù)據(jù)，本科系統(tǒng)一般出具的是四份檢測報告，分別是簡潔版，去除本人已發(fā)表文獻，全文標(biāo)明引文，全文對照，下圖是簡潔版的部分截圖，主要指標(biāo)是看總文字復(fù)制比，是否低于學(xué)校的要求
請點擊輸入圖片描述
其次，查看全文標(biāo)明引文的檢測報告，明確哪些內(nèi)容需要修改。一般來說，紅色部分說明參考的內(nèi)容較多，最好全部改換掉，要盡可能地修改，以降低復(fù)制比
請點擊輸入圖片描述
下載重點介紹一些基本的降重方法
變換措辭另述法( 又稱改寫法)
先讀過別人的論文，然后按照他的意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)或關(guān)鍵詞。比如，將“彎彎的月亮”改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 。
改變句子的主動被動語態(tài)
比如：數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。變成：在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。
轉(zhuǎn)換圖片法
學(xué)術(shù)查重系統(tǒng)只能檢測文字，我們可以將代碼或一些表格，截成圖片，放在自己的論文里。但是這方法只能少量的用，如果你的論文里有大量的文字圖片，過了系統(tǒng)，導(dǎo)師那過不了。
請點擊輸入圖片描述 - 同義詞來替代
? ? ? 論文如果有引用別人的文章或者是經(jīng)典理論等，只要連續(xù)超過十三個字，就會被檢測系統(tǒng)查出來算重復(fù)，對于這部分內(nèi)容的修改，我們可以先使用將引用段落意思理解透徹，然后用同義詞或者近義詞替換原文中的詞匯。
調(diào)整語句的順序
? ? ??像學(xué)術(shù)的論文檢測系統(tǒng)都是逐段連續(xù)進行檢測的。針對這個問題，我們可以在自己領(lǐng)會原文意思之后對語句的語序進行調(diào)整、再結(jié)合重新斷句，這樣也能達到降低重復(fù)率的效果。
中英互譯
? ? ? ?可以先將中文重復(fù)的部分翻譯成英文，再把英文翻譯成中文，這樣做會一般來說顯著降低文章的重復(fù)率
用自己的語言概括
? ? ? ??近幾年，隨著各種檢測系統(tǒng)算法的更新，以上幾種方法可能不能完全滿足降重的需要，目前最好的降重方法是自己先深入理解引用部分，然后將原文重復(fù)的部分概括，用自己的語言對其重新描述。目前來說，這種方法是最保險的
注意事項
惡意抄襲不在此經(jīng)驗的討論之列
祝各位畢業(yè)生順利畢業(yè) - 其實這個就是一個文字游戲啦，主要就是改寫。
1、字符間加空格。因為空格也會被認(rèn)為一個字符；
2、改寫。用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補充擴寫、省略等變換原句；
3、翻譯軟件。實在懶得自己想就用不同的翻譯軟件，中文翻譯成英文，然后英文翻譯回中文，這樣往往句式就會變了。
不過小白建議大家最好的方法就是先讀懂原文的意思，然后用自己的引言表述出來，句式上在稍加變動，比如“主動變被動”，“換句式”，“換修飾詞”等等。舉個小栗子：
已經(jīng)被人說過N多次的“我愛你”
1、錯誤改法：我喜歡你
2、入門改法：愛老虎油（皮一下）
3、標(biāo)準(zhǔn)改法：見到你的第一眼，我就心動了
4、升級改法：如果有一個人是我，那么這個人愛你
5、終極改法：如果你下午四點能來，那么我從下午三點就感到開心了
另外，像工科論文里面的代碼等，往往是容易重復(fù)的，這個又不好改，怎么辦？終極大招：
截成圖片！ - 躲避查重規(guī)則法：大部分高校都是用中國學(xué)術(shù)進行查重，學(xué)術(shù)查重條件是一句話連續(xù)13個字相似或抄襲就會被視為該句子抄襲，但是必須滿足前提條件是：你所引用或抄襲的單篇文獻總和在你的各個檢測段落是否達到學(xué)術(shù)靈敏度設(shè)置的閾值。比如學(xué)術(shù)查重靈敏度閾值是5%，如果檢測的段落有一千字，你引用了單篇文獻50字以上，那么就會被學(xué)術(shù)系統(tǒng)檢測為抄襲。了解了學(xué)術(shù)查重原理，那么我就來介紹幾種有效的降重方法吧。此處應(yīng)有掌聲！
改變句子表述法：論文不要一大段一大段的完完整整抄襲單篇論文，這必定會被判為抄襲的。怎么也得改該幾個詞，能替換的詞語用同義詞、相近詞代替呀或者抄幾句然后加幾句自己的話呀。還可以把主動句改成被動句，或者調(diào)換主謂賓的順序，調(diào)整表達的語序。最好的方法就是中文翻譯中文，即在理解原文獻的意思的基礎(chǔ)上，再用自己的話來表述。這既能表達原文應(yīng)表達的內(nèi)容，又能保證原創(chuàng)性。另外，還可以借助翻譯軟件，把中文句子翻譯成其他語種的句子再翻譯回中文，不過我是不太推薦這種方法的，因為再翻譯成中文的句子基本把原文意思翻譯沒了，而且句子通常都是不通順的，顯然這種方法的效率是不高的。真的懶可以去人工降重。 - 1、 同義詞來替代:
使用同義詞或者近義詞替換原文中的詞匯，再理順前后邏輯關(guān)系，這樣修改后的文章問題不會太大。
2、 變主動為被動
簡單來說，就是把原文中的主動語式改為被動的語式，原文的意思沒變，但是說法改變了，因此被檢測出來的重復(fù)率，會大大的降低。
3 、調(diào)整語序
各種檢測系統(tǒng)都是連續(xù)進行檢測的，它會逐段逐段的檢測。這樣我們可以把句子調(diào)整一下語序，再結(jié)合重新斷句，那就改變了原文的句子結(jié)構(gòu)，這樣也能達到降低重復(fù)率的效果。
4 、中英互譯
先將中文重復(fù)的部分翻譯成英文，再把英文翻譯成中文，這樣做會一般來說顯著降低文章的重復(fù)率。
5、 用自己的話改寫 - 1、將很大段落的內(nèi)容劃分為小段落，并且添加自己的看法與結(jié)論；
2、刪除一些不必要的文字內(nèi)容，不影響到論文主要思想；
3、將一些內(nèi)容用自己的語言文字進行表述；
4、對于一些空洞的內(nèi)容，可以增加一些內(nèi)容進行充實；
5、打亂段落句子順序，并進行整理，使句子語言通順；
6、多參考紙質(zhì)書籍，有些紙質(zhì)資料沒有被論文查重系統(tǒng)所收錄。
